Репетиторы по практической психологии в Москве

Образование:

• Негосударственное образовательное частно учреждение высшего профессионального образования «Институт рыночной экономики , социальной политики и права», менеджмент, бакалавр, 2010–2014 гг.

• ИПК и ПП «Высшая школа практической психологии и бизнеса», тренинг «Современная семья глазами мужчины», 2018–2019 гг.

• Высшая школа практической психологии и бизнеса, повышение квалификации по программе «Десенсибилизация психических травм с помощью движений глаз (метод ДПДГ)», 2019 г.

• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», семейный психолог, 2020 г.

• АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», «технологии психосинтеза в психотерапевтической практике и саморазвитии», 2021–2022 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, повышение квалификации по программе «Краткосрочное психологическое консультирование (консультирование, ориентированное на решение)», 2022 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии РПА им. Б.П. Карвасарского, профессиональная переподготовка по программе «Сексология», 2023–2024 гг.

Образование:

• Московский государственный педагогический университет, факультет – дошкольная педагогика и психология, квалификация – педагог дошкольного образования, педагог-психолог, 1994–1999 гг.

• Высшая школа гуманитарной психотерапии, интегративная психотерапия, 1996–2000 гг.

• Высшая школа гуманитарной психотерапии, специальность – психология, 2002–2004 гг.

• Диплом повышения квалификации Профессиональной психотерапевтической лиги, гештальт-подход в психотерапии, 2003–2007 гг.

• Высшая школа психологии (институт), системно-феноменологический подход Б. Хелленгера и семейные расстановки, 2006–2008 гг.

• Московский Гештальт институт, специализация – «Семейная психотерапия», 2015–2016 гг.

• Московский институт Гештальта и Психодрамы, курс «Гештальт подход в семейной терапии», 2015–2017 гг.

• Московский институт процессуальной и соматическо-интегральной терапии, курс «Работа с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами», 2016–2018 гг.

• Школа интегративно-соматической психотерапии, прохождение супервизорской программы «Работа с шоковыми травмами», 2019–2020 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», вебинар «Психопатология в гештальт-феноменологическом подходе», 2020–2021 гг.

• Московский Институт Гештальта и Психодрамы, GATLA (с 2022 г.).

• МИГИП, программа «Основы использования гештальт-терапии при работе с группой», 2021–2023 гг.

• МИГИП, интенсив «Гештальт-терапия: в поисках творческого приспособления», 2023 г.

• EMDR, базовый тренинг ЕMDR, 2021–2023 гг.

Образование:

• РНИМУ им. Н.И. Пирогова, психолого-социальный факультет, специальность – клиническая психология, диплом с отличием, 2003–2008 гг.

• Аспирантура, медицинская психология, 2011 г.

• ОПП «Гештальт-подход», теория и практика гештальт-терапии (1304 часа), 2011 г.

• Семинар О. Кернберга «Отношения любви: норма и патология», 2016 г.

• ИППиП, повышение квалификации «Сфокусированная на переносе психотерапия в лечении пограничных расстройств», 2017–2018 гг.

• ИППиП, программа повышения квалификации «Психоаналитическая психотерапия», 2019 г.

Опыт:

• Практическая работа — 12 лет.

Образование:

• МГППУ, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2012 г.

• МГППУ, факультет консультативной психологии, направление «Психология», диплом магистра с отличием, 2010–2012 гг.

• МИП, программа «Сексология и сексопатология», 2018 г.

• Европейское сообщество по лечению расстройств личности ESSPD, семинары ESP по расстройствам личности: обучение навыкам эффективного лечения, 2019 г.

• Венский медицинский университет, практическая конференция «Парная и семейная психоаналитическая психотерапия», 2019 г.

• Международный институт расстройств личности, программа «Психотерапия, фокусированная на переносе», 2021 г.

• Medical University of Vienna, двухлетнее обучение психотерапии, фокусированной на переносе, 2019–2021 гг.

• Терапия, фокусированная на переносе, Другое, 550 часов, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика — 14 лет.

• Московский областной научно-исследовательский клинический институт, отделение гепатологии, 2010–2012 гг.

• Наркологическая клиника Доктора Воробьева, 2012 г.

• Научный центр психического здоровья при Академии медицинских наук, 2008–2013 гг.

• Клиническая Больница N52, 2013–2015 гг.

• Клиническая больница №84, 2013–2017 гг.

• Психологический институт при Российской академии образования (ПИРАО), 2016–2018 гг.

Образование:

• МГУ, профессиональная переподготовка по практической психологии, 2014–2015 гг.

• Московский гештальт институт ( ОПП гештальт - подход ) EAGT первая ступень, 2017–2018 гг.

• Московский гештальт институт, семейная специализация, 2019–2020 гг.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет консультативная и клиническая психология, клинический психолог, 2017–2021 гг.

• ОПП «Гештальт - подход», участие в курсе семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2021 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы , теория и практика индивидуальной и парной гештальт - терапии, 2021–2022 гг.

• Центр психологического образования «Метафора», вебинар «Измена как травма. Стратегия работы», 2024 г.

• Центр психологического образования «Метафора», вебинар «Измена как травма. Стратегии работы», 2024 г.

Достижения:

• Благодарность от Авторского центра «Мир Семьи» за участие и поддержку проекта « Развитие системы психологической помощи кризисным Семьям в регионах» (с 2021 г.).

• Благодарственное письмо От Управления культуры за участие в Семейном фестивале 7Я за представление психологического проекта « Любить по - взрослому» (с 2024 г.).

Образование:

• Курсы повышения квалификации по скорочтению и развитию, 2015 г.

• АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», педагог-психолог, 2017 г.

• Научно-исследовательский институт дополнительного образования, специальность «Практический психолог» с дополнительной квалификацией «Семейный психолог», 2019–2020 гг.

• НАДПО, программа «Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога», 2020–2021 гг.

• IBOC Certiffication and Examinations Aamdbook, сертификат 101, транзактный анализ, 2021 г.

• АНО ДПО «НАДПО», практическая перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, 2021 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Семейное консультирование», 2020–2021 гг.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», курс «Терапия травмы и потери», 2021 г.

• АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», программа «Практическая перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода», 2021 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», коучинг, теория и практика, 2022 г.

• Учебный центр «Эскадра», программа «Метод десенсибилизации и переработки движением глаз (ДПДГ)», авторский курс доктора медицинских наук, профессора Доморацкого В.А (с 2022 г.).

• Учебный центр «Эскадра», программа «Сексология», авторский курс доктора медицинских наук, профессора Доморацкого В.А (с 2022 г.).

• АНО ДПО «Высшая школа психологии», программа «Схема-ориентированный подход в психотерапии», 2022 г.

• Институт практической психологии «Иматон», международные методы оказания помощи детям и взрослым с психологической травмой, 2022 г.

• Ассоциация Когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой терапии и психологического консультирования, 2022 г.

• ЧОУ ДПО «Санкт-Петербургский экономический институт», психологическая коррекция психосоматических заболеваний, авторский подход И.Г. Малкиной-Пых, 2022 г.

• ЧУ ДПО «Среда обучения», онлайн-курс «Рационально-эмотивно-поведенческая психотерапия», 2021–2022 гг.

• АНО ДПО НАДПО, психология нарушений пищевого поведения, 2021–2022 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», клиническая психология, 2021–2022 гг.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», программа «Теория личностных адаптаций в модальности "Транзактный анализ"», 2022–2023 гг.

• Чистые когниции, курс «Психотерапия взрослых с СДВГ», 2023 г.

• Чистые когниции, курс «Терапия принятия и ответственности», 2023 г.

• Чистые когниции, психотерапия расстройств пищевого поведения (с 2023 г.).

• Поведенческая компания, АСТ при расстройствах пищевого поведения и недовольстве собственной внешностью (с 2023 г.).

• Московский педагогический государственный университет, программа «Психология», диплом с отличием, 2021–2023 гг.

Опыт:

• Репетитор — 13 лет.

Образование:

• Курский государственный университет, педагог-психолог, 1995–2000 гг.

• Высшая школа гуманитарной психотерапии, курс «Интегральная гуманистическая психотерапия, психологическое консультирование и психокоррекция», специальность — психология, специализация — психологическое консультирование, психологическая коррекция, 2002–2004 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, пролонгированная психотерапевтическая группа, объём 200 часов, 2002–2004 гг.

• Курский государственный университет, Курская региональная бизнес-школа, квалификация «менеджер», специализация «управление персоналом», 2006–2007 гг.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, психолог-консультант, 2005–2009 гг.

• Белгородский университет кооперации, экономики и права, программа «Предпринимательство и бизнес-планирование», 72 часа, 2012 г.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии Генезис, программа семинаров «Интрапсихическая и межперсональная работа с семьей в психотерапии ребенка», 2011–2012 гг.

• Международное общество логотерапии и экзистенциального анализа (GLE), научно-практический семинар «Экзистенциальная терапия личностных расстройств», 2012 г.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии Генезис, базовый курс обучения в области детской и подростковой психотерапии, 2011–2013 гг.

• Российско-Австрийский проект по подготовке детских и подростковых психотерапевтов, семинар по супервизии Зисси Фрошмайер «Процессуальная диагностика в игровой терапии, фазы детской терапии, проблемы обхождения с насилием в семье», 2013 г.

• EAPTI, Санкт-Петербургский институт гештальта, онлайн-семинар Натальи Лебедевой «Власть и подчинение в паре», 2024 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, психолог, клинический психолог, 2009–2014 гг.

• Благотворительный фонд психологической поддержки «Будущее сейчас», нарративная мастерская, 2014 г.

• МГУ, клиническая психология, 2009–2014 гг.

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, исследователь, преподаватель-исследователь, аспирантура, 2014–2017 гг.

• Благотворительный фонд психологической поддержки «Будущее сейчас», программа «Базовые техники психосинтеза в психологическом консультировании», 2016–2017 гг.

• Московский гештальт институт, гештальт, 600 часов, 2013–2017 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, курс «Эриксоновский гипноз», 2018 г.

• МГУ им. Ломоносова, кандидат психологических наук, 2019 г.

• Московский гештальт институт, программа «Гештальт-подход в работе с зависимостями», 2019–2020 гг.

Опыт:

• Консультирование частным образом — 10 лет.

• Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова, младший научный сотрудник, научный отдел психосоматической медицины, 2015–2016 гг.

• Клиническая больница №85 ФМБА России, медицинский психолог, психотерапевт — 6 лет.

Образование:

• Одесский медицинский институт им. Н.И. Пирогова, лечебное дело, врач, 1982–1988 гг.

• Европейская ассоциация психотерапии «Экзистенциальная психология, психологическое консультирование и психотерапия», 2005 г.

• Европейская ассоциация психотерапии «Трансперсональная психология, психологическое консультирование, психотерапия», 2005 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, психология, 2005–2008 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, психоаналитическое консультирование, 2008 г.

• Институт практической психологии «Иматон», курс «Практика краткосрочной системной семейной терапии на основе подхода Берта Хеллингера», 2013 г.

• ЧОУ ВО «Восточно-Европейский институт психоанализа», удостоверение о повышении квалификации, программа «Теория и навыки психотерапевтического консультирования с использованием транзактного анализа. Основные концепции транзактного анализа», 2014 г.

• Восточно-Европейский институт психоанализа «Теория и навыки психотерапевтического консультирования с использованием транзактного анализа. Основные концепции транзактного анализа, 2014 г.

• Центр транзактного анализа «Теория детского развития в транзактном анализе», Санкт-Петербург, 2016 г.

• Центр транзактного анализа «Работа с группами в транзактном анализе», Санкт-Петербург, 2016 г.

• Центр тразактного анализа, сертификат об участии в семинаре «Работа с группами в транзактном анализе», 2016 г.

• Центр транзактного анализа, сертификат об участии в семинаре «Мудрость сопротивления», 2016 г.

• Центр транзактного анализа «Особенности работы с парами в транзактном анализе», Санкт-Петербург, 2016 г.

• ВЕИП, курс «Теория и навыки психотерапевтического консультирования с использованием транзактного анализа. Экспериментальный техники в транзактном анализе» (144 ч.), 2015–2016 гг.

• Центр транзактного анализа, сертификат об участии в семинаре «Суицид и терапевтические взаимоотношения», 2017 г.

• Центр транзактного анализа, сертификат об участии в семинаре «Неизбежные ошибки в терапевтических взаимоотношениях», 2017 г.

• Центр транзактного анализа «Работа с переносом и контрпереносом в Транзактном Анализе», 2017 г.

• Центр транзактного анализа, семинар «Многообразие диагностик и планирование лечебного процесса в ТА», 2017 г.

• Центр транзактного анализа «Интегративная терапия Ричарда Эрскина», Санкт-Петербург, 2017 г.

• Центр транзактного анализа «Память и терапевтические взаимоотношения», Санкт-Петербург, 2017 г.

• Санкт-Петербургская организация транзактного анализа, семинар «Формирование психологической устойчивости – в себе и в других», 2018 г.

• Сота, филиал Европейской ассоциации транзактного анализа (ЕАТА), сертификат, мастер-класс «применение парадоксальной интервенции в ТА», 2019 г.

• Сота, филиал Европейской ассоциации транзактного анализа (ЕАТА), сертификат об участии в мастер-классе «психотерапия тупика 3го типа в ТА», 2020 г.

• ООО «Научно-исследовательский центр Восточно-Европейского института психоанализа», удостоверение о повышении квалификации, программа «Теория и навыки психотерапевтического консультирования с использованием транзактного анализа», 2020 г.

Образование:

• Московский институт психоанализа, психолог, преподаватель психологии, 2008–2014 гг.

• International Institute of Differential Psychology (Berlin), специальность – психокосмология и техника диагностики типа, 2014 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, курс «Классический гипноз», 2017 г.

• НОЧУ ВО «МИП», клинический психолог, 2017–2018 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, курс «Эриксоновский гипноз и эриксоновская психологическая коррекция и психотерапия», 2017–2019 гг.

• Институт Эриксона, нейролингвистическое программирование, 2018–2019 гг.

Опыт:

• Частный специалист — 13 лет.

Образование:

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, психолог, преподаватель психологии, 2004–2009 гг.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии, 2013–2017 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 8 лет.

• Работа с клиентами — 7 лет.

Образование:

• Курский государственный университет, факультет педагогики и психологии, квалификация «педагог – психолог», бакалавр, 2013–2016 гг.

• Белгородский государственный национальный исследовательский университет, психология (магистр), 2017–2020 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС г. Москва, психотерапия и консультирование детей и подростков, 2018–2020 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», прохождение групповой онлайн-супервизии, 2022 г.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», прохождение групповой онлайн-супервизии, 2022 г.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», прохождение групповой онлайн-супервизии, 2023 г.

Опыт:

• С 2013 года преподает в школах, педагог-психолог, учитель начальных классов — 10 лет.

• Репетитор с 2014 года — 9 лет.

• Психолог – консультант Семейный психолог, Виктория Загребельная — 7 лет.

• Педагог – психолог, преподаватель психологии ОГАПОУ «Белгородский педагогический колледж», 2020–2022 гг.

Образование:

• МГУ имени М.В. Ломоносова, практическая психология личности в сфере межличностных отношений и бизнеса, 2018–2019 гг.

• Центр системной семейной терапии, работа с утратой и психологической травмой, 2019 г.

• Центр контекстуальной поведенческой терапии, семинар «Терапия, сфокусированная на сострадании (CFT)», 2020 г.

• Московская высшая школа социальных и экономических наук, ориентированная на решение краткосрочная терапия, 2020 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет консультативной и клинической психологии, клинический психолог, 2017–2021 гг.

• Психодемия, терапия принятия и ответственности (АСТ), 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств», 2021 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие», 2021 г.

Опыт:

• Частная практика — 3 года.

Образование:

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, факультет практической психологии, специальность «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 2002–2007 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, профессиональная переподготовка по программе «Гештальт-консультирование», квалификация «Гештальт-терапевт, гештальт-консультант», 965 ч, 2007–2011 гг.

• МГГУ, программа «Практическая психология в работе с детьми», 128 часов, 2010–2011 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, гештальт-терапевт, гештальт-консультант, 2007–2012 гг.

Опыт:

• Частная практика психологического консультирования — 11 лет.

• Психологическое сопровождение детей и семей в образовательном учреждении, 2009–2012 гг.

Образование:

• РГГУ, психолог, преподаватель психологии, 2010–2015 гг.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, теория и практика гештальт-терапии, 2013–2016 гг.

Опыт:

• Опыт работы в центре поддержки семьи и детства (2016-2017 гг.).

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2011 г.

• Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации, специальность – клинический психолог со специализацией на детской психотерапии и коррекции, 2013 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой терапии, Когнитивно-поведенческая терапия, 158 часов (с 2023 г.).

Опыт:

• Частная практика — 13 лет.

• Работает в медико-психологическом институте, ведет частную практику — 12 лет.

Образование:

• Московский государственный психолого-педагогический университет, бакалавр психологии, 2017–2021 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., эмоционально-фокусированная терапия, 1-я ступень, 2019–2021 гг.

Образование:

• Московский финансово-экономический институт, экономист, 2005–2007 гг.

• Московский финансово-экономический институт, квалификация– экономист, 2002–2007 гг.

• ИПП «Иматон», «Четыре встречи» (дистанционная супервизия), 2021–2011 гг.

• МФПИ «Синергия», магистр психологии, 2018–2020 гг.

• МИР-ТА, семинар «Формирование и развитие патологического симбиоза», 2021 г.

• МИРТА, курс ТА, 2020–2021 гг.

• Университет «СИНЕРГИЯ», психология, 2022 г.

• МИР-ТА , практические подходы к пониманию и терапии суицидоопасных клиентов, 2022 г.

• ОППЛ, арт-терапевтические технологии в консультировании, 2023 г.

Опыт:

• Практикующий психолог — 6 лет.

Достижения:

• ФИОКО, благодарность за участие в проведении всероссийских проверочных работ, 2020 г.

• Консультативный Член Общероссийской профессиональной психотерапевтической Лиги (с 2021 г.).

• МЦКО, онлайн-тренинг для педагогов «Психология», экспертный уровень, 2021 г.

Образование:

• Мордовский государственный университет им. Огарёва, профессиональная переподготовка по практической психологии, 2013–2014 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы, программа «Практическая психология с использованием метода „Гештальт-терапии“», 2012–2017 гг.

Опыт:

• Частная практика — 11 лет.

Образование:

• Мурманский государственный технический университет, инженер, 2008–2013 гг.

• Московский гештальт институт, сертификат, принимала участие в программе спецкурса «Движение контакта», 2019 г.

• ОПП «Гештальт-подход», спецкурс «Теория привязанности и терапия травм развития», 2019–2020 гг.

• ООО «КТЦ Гештальт-анализа», психологическое консультирование в гештальт-подходе (с 2021 г.).

• Мурманский арктический государственный университет, профессиональная переподготовка, практический психолог, 2021–2022 гг.

• Программа «Московский гештальт институт», он-лайн лекционный курс психиатрия для психологов, 2022 г.

• Training Organizer Association EMDR Kazakhstan, Pain/Terror Release Protocol, 2023 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Ближе, чем рай», Армения, 2023 г.

• Международная ассоциация текстовых консультантов и онлайн терапевтов (IATC&OT), курс «Текстовая консультация в работе психолога», 2023 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», курс семинаров программы «Московский гештальт институт» – «Теория и практика гештальт-терапии», 2021–2023 гг.

• Международный институт гештальт-анализа и супервизии, профессиональная переподготовка по программе «Психолог-консультант в гештальт-подходе», 2021–2024 гг.

• Международная ассоциация текстовых консультантов и онлайн терапевтов (IATC&OT), курс «Текстовое консультирование в групповом формате», 2024 г.

• Московский институт психоанализа, магистратура (с 2024 г.).

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», спецкурс «Работа с созависимостью», 2024 г.

• Клиническая диагностика и системные стратегии терапии, 2022–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 3 года.