Индивидуальные занятия с логопедом в Москве

Образование:

• Институт специального образования и комплексной реабилитации МГПУ, специальность – учитель-логопед, год выпуска, 2013 г.

Опыт:

• Частные занятия — 9 лет.

• Работает логопедом в детских садах — 7 лет.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагог, учитель-логопед, 2010 г.

Опыт:

• Репетитор — 10 лет.

Образование:

• Педагогический колледж №9, специальность – учитель начальных классов, 2004 г.

• МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – учитель-логопед, 2008 г.

Опыт:

• Опыт преподавания. Учитель-логопед в школе с гимназическими классами — 11 лет.

• Репетиторский опыт — 11 лет.

Образование:

• Окончила изостудию (8 лет обучения), 1991 г.

• МПГУ, дефектологический факультет, специальность – педагог-психолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии (красный диплом), 1999 г.

Опыт:

• Детский сад для детей с ЗПРР (учитель-дефектолог), 1997–1999 гг.

• Детский сад для детей с ЗПРР (учитель-дефектолог), 1999–2000 гг.

• Репетиторский опыт — 18 лет.

• Средняя школа (педагог-психолог), 2000–2002 гг.

• Детский центр культуры (педагог-психолог, логопед, педагог изостудии), 2002–2006 гг.

Достижения:

• Победитель конкурса «Учитель года» в СЗАО в номинации «Учитель-психолог», 2002 г.

Образование:

• Истринский педагогический колледж, учитель начальных классов, 2000–2004 гг.

• Московский государственный областной университет, факультет специальной педагогики и психологии, квалификация – логопед-дефектолог, 2007–2011 гг.

• Курсы учебного центра «Логопед-мастер», «Дифференциальная диагностика в логопедической практике», 2011 г.

• Учебный центр «Логопед-мастер», курс «Дизартрия, логопедический массаж при дизартрии», 2011 г.

• Курсы учебного центра «Логопед-мастер»: «Постановка звуков у детей с дизартрией при помощи постановочных зондов. Игровые приемы автоматизации звуков», 2012 г.

• Курсы учебного центра «Логопед-мастер», «Логопедический массаж», 2012 г.

• Сертификат участника семинара «Подбор и адаптация технических средств реабилитации», 2012 г.

• Марафон «Учение без мучения», 2015 г.

• «Первое сентября», курс «Методика обучения математике в начальной школе в свете новых образовательных стандартов. Психологические факторы школьной успешности», 2015 г.

• Удостоверение о повышении квалификации «Организация образовательного процесса в дошкольных учреждениях в соответствии с требованиями ФГОС», 2018 г.

Опыт:

• Педагогический стаж: заведующий сектора по работе с детьми в Савостинском доме культуры – с 2002 года; логопед-дефектолог в реабилитационном центре – с 2010 года; учитель начальных классов в школе – с 2014 года; логопед в детском саду – с 2017 года — 18 лет.

• Репетиторская деятельность — 11 лет.

Достижения:

• Диплом «Учитель цифрового века» за активное применение в работе современных информационных технологий, 2014 г.

• Грамота за активное участие в жизни гимназии, 2015 г.

• Благодарность за активное участие в жизни гимназии, 2015 г.

• Грамота за подготовку участников открытия ХIII Московских областных Рождественских чтений, 2015 г.

• Сертификат Дня учителя начальной школы, 2015 г.

• Почетная грамота за подготовку участников конкурса «Вдохновение», 2016 г.

• Сертификат за участие в муниципальном этапе конкурса методических разработок в рамках предметной недели духовно-нравственной (православной) культуры по теме «Подвиг новомучеников и исповедников земли Подмосковной», 2017 г.

• Благодарственная грамота епископа Зарайского, 2017 г.

• Участник независимой диагностики «Метапредметная диагностика», экспертный уровень, 2018 г.

Образование:

• Саратовский государственный педагогический институт им. К.А. Федина, факультет начальных классов, дошкольное отделение, специальность – дошкольная педагогика и психология, преподаватель дошкольной педагогики, 1995–1998 гг.

• Окончила курсы Е.Ф. Архиповой «Логопедический массаж при стертой дизартрии», 2011 г.

• МГГУ им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопедия, 2009–2012 гг.

Опыт:

• Педагогический стаж (школа, детский сад) — 26 лет.

• Опыт работы логопедом — 20 лет.

• Опыт репетиторства — 18 лет.

Образование:

• Педагогический колледж №16, факультет педагогики и методики дошкольного образования, 2004 г.

• Московский социально-гуманитарный институт, дефектологический факультет по специальности «логопедия, учитель-логопед, дефектолог», 2009 г.

• Институт профессиональных инноваций, факультет психологии, специальность «Психология», квалификация «Психолог, преподаватель психологии», 2013 г.

Опыт:

• Репетитор — 13 лет.

• Преподавала в детском доме, 2008–2009 гг.

• Преподавала в детском саду, 2009–2013 гг.

Образование:

• МПГУ им. В.И. Ленина, 1996 г.

• МОСУ, учитель-дефектолог, практический психолог, 1996 г.

Опыт:

• Репетиторство — 21 год.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность – логопедия, дополнительная специальность – специальная психология, 2002–2007 гг.

• Повышение квалификации, МПГУ, 2010 г.

• Курс логопедического массажа, 2012 г.

Опыт:

• Учитель-логопед в детском саду — 15 лет.

• Опыт репетиторства — 13 лет.

Первая квалификационная категория (2014 г.).

Образование: МПГУ, дефектологический факультет, специальность – логопед, дополнительная специальность – специальный психолог (2009 г.).

Курс повышения квалификации:

• «Инновационные обучающие компьютерные программы на основе «БОС-Здоровье» для системы дошкольного и общего образования» в НОУ ДПО «Институт биологической обратной связи» (2012 г.);

• «Логопедический массаж в коррекции дизартрии» (2015 г.).

Педагогический стаж – с 2009 года:

• 2 года работала в детском саду – начальной школе компенсирующего вида;

• 2 года – в детском саду;

• 1 год – учитель-логопед в частной школе;

• на данный момент работает в детском саду в логопункте.

Репетиторская деятельность с 2012 года.

Дополнительная информация: профилактика и коррекция звукопроизношения, общего недоразвития речи, фонетико-фонематического недоразвития речи, нарушений письма и чтения, развитие памяти, внимания, мышления

Образование:

• Московский психолого-социальный институт, факультет специальной психологии и коррекционной педагогики, специальность – учитель-логопед, специальный –психолог, 2004 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки работников народного образования Московской области, курс «Нетрадиционные методы массажа артикуляционного аппарата в логопедической работе» (по методике Новиковой Е.В.), 2005 г.

• Учебно-методический центр «Учимся, играя», авторские курсы по методике обучения чтению Н.Зайцева, 2006 г.

• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по программе «Коррекционно-логопедическая работа с дошкольниками, имеющими речевую патологию», 2006 г.

• Речевой центр «Логопед плюс», курс «Точечный массаж в логопедической практике по методике Дьяковой Е.А.», 2008 г.

• Учебный центр «Логопед Мастер», «Комплексная система коррекции общего недоразвития речи у дошкольников» (автор – Ткаченко Т.А.), 2009 г.

• Нейропсихологический центр «Норма плюс», курс «Дисграфия, дислексия. Нейропсихологический подход к диагностике и коррекции ВПФ детей школьного возраста», 2018 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», нейродефектолог и нейрологопед: новая парадигма в здравоохранении, 2019 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед профи», вебинар «Нейродиагностика и нейростимуляция сенсомоторного и интеллектуального базиса речи», 2019 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед Профи», тестирование на тему «Использование нейропсихологического подхода при подготовке к школе», 2020 г.

• НОУ ДПО «Логопед Профи», приемы нейропсихологической диагностики младших школьников и дошкольников при подготовке к школе, 2020 г.

• ЧОУ ДПО Логопед Профи, вебинар «Нейропедагогические подходы, оптимизирующие коррекционную работу логопеда», Архипова Е.Ф, 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед профи». Центральные механизмы речи: норма. Визель Т.Г, 2020 г.

• ЧОУ ДПО "Логопед Профи", центральные механизмы речи: Патология, лектор Визель Т. Г, 2020 г.

• Нейропедагогический центр "Логопрогноз", курс "Жизненные навыки и развитие мозга ребенка", 2020 г.

• Свердловский областной педагогический колледж, повышение квалификации по программе «Игровая нейропсихологическая диагностика и коррекция детей дошкольного возраста», 2020 г.

• Коррекционно-диагностический центр Олеси Тарасовой, основы нейропсихологии, нейроподход в логопедии, 2021 г.

• Международный институт развития образования, программа «Нейропсихология детского возраста. Диагностика и коррекция», 2023 г.

• Онлайн-интенсив Даниловой Т.Ю. «Практические приёмы работы при МФН и нарушениях звукопроизношения», 2023 г.

• Ассоциация родителей детей с дислексией, онлайн-курс «Современные подходы к преодолению трудностей в обучении», 2024 г.

• Нейропсихологический центр «Норма плюс», запуск речи у детей. Нейропсихологический подход, 2024 г.

• Нейропсихологический центр «Норма плюс», нейропсихологическая диагностика ВПФ детей дошкольного и школьного возраста, 2024 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 20 лет.

• Логопед-психолог в школе — 15 лет.

Учитель высшей квалификационной категории.

Образование: Московский педагогический государственный университет, факультет дефектологии, специальность – учитель-логопед, дефектолог (1996 г.).

С 1995 года – учитель-логопед в детском саду, педагог дополнительного образования (ведет развивающие занятия).

Индивидуальное обучение – с 2000 года.

Образование:

• Окончила МГПИ им. Ленина, дефектологический факультет, специальность – дефектология, 1989 г.

Опыт:

• Д/сад №71, логопед учитель, 1989–1991 гг.

• Учитель-логопед в детском саду — 25 лет.

• Ведет частные занятия с 2000 года — 23 года.

• Учитель-логопед в средней школе, 2015–2017 гг.

Достижения:

• Приказ министерства образования, высшая квалификационная категория «учитель-логопед» сроком на 5 лет, 2014 г.

Образование:

• Коломенский государственный педагогический институт, факультет начального образования, учитель начальных классов по специальности «педагогика и методика начального образования» (2003 г.);

• Коломенский государственный педагогический институт, педагог-психолог по специальности «педагогика и психология» (2008 г.);

• Московский социально-гуманитарный институт, диплом о профессиональной переподготовке по программе «дефектология (логопедия)» (2014 г.);

• Зарайский учебно-педагогический колледж им. В.В. Виноградова, учитель начальных классов по специальности «преподавание в начальных классах» (1999 г.).

Окончила курсы по созданию инклюзивных дошкольных учреждений (2006 г.).

С 2003 по 2011 год работала педагогом-психологом в детском саду и школе.

Репетиторством занимается с 2015 года.

Образование:

• Московский государственный институт культуры, народное художественное творчество, 1995–2003 гг.

• Национальный университет современных технологий, учитель-логопед, 2022–2023 гг.

• НУСТ, программа «Арт-терапевт», 2024 г.

Опыт:

• Опыт преподавания: СОШ, театральная студия «Фантазёры» — 25 лет.

• Опыт репетиторства — 24 года.

Достижения:

• Лауреат районных, окружных, городских и международных конкурсов, 2005–2010 гг.

• Педагог высшей квалификационной категории.

Образование:

• Окончила Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, квалификация – учитель-логопед и специальный психолог по специальности «Логопедия с дополнительной специальностью – специальная психология», 2001–2006 гг.

Опыт:

• Опыт работы — 15 лет.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория.

Образование:

• Окончила Московский педагогический колледж им. К.Д. Ушинского, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 1996 г.

• Московский Городской Педагогический Университет, 1997–2002 гг.

• МГПУ, психолог, преподаватель психологии, 2006–2009 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания (школа, детский сад компенсирующего вида) — 29 лет.

• Репетиторство — 26 лет.

• Психологическое консультирование — 15 лет.

Образование: МПГУ, учитель-логопед, специальный психолог (2007 г.), направление «педагогическое образование», квалификация – педагог-дефектолог (2017 г.).

Логопед первой квалификационной категории, постоянно проходит курсы повышения квалификации.

Учитель-логопед, дефектолог, опыт работы – 10 лет в дошкольном образовании и 3 года в школе, частная практика – 12 лет.
Дополнительная информация: развитие фонематического слуха, совершенствование грамматического строя речи, развитие связанной речи, коррекция психических процессов (внимание, памяти, мышления, восприятия)

Образование:

• Сертификат «Зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2019 г.

• Сертификат «Особенности организации логоритмических занятий для детей дошкольного возраста», 2019 г.

• Окончила в 2004 году Столичную финансово-гуманитарную академию, дефектологический факультет, специальность – коррекционная педагогика и специальная психология.

Опыт:

• Частная практика — 13 лет.

• Опыт работы логопедом в школе, детском центре – 10 лет.

Образование:

• МГПУ, специальность – логопедия, специальная психология, 2003 г.

• Минобрнауки РФ, МГОПУ им. М.А. Шолохова, личностно-ориентированный подход как основа лечебной и специальной педагогики, 2004 г.

• Кандидат педагогических наук, 2009 г.

• НОЦ «Социальная защита детей и молодёжи» МГГУ им. М.А. Шолохова, научно-практический семинар, 2011 г.

• Логопед Плюс, нейрокоррекция, 2019 г.

• Нейрофест, круглый стол «Нейрообразование в РФ», 2022 г.

Опыт:

• Логопед, дефектолог центра социализации молодых инвалидов «Жулебино» — 22 года.

• Педагог коррекционных занятий, психолого-медико-социальный центр «Отрадное», 1999–2003 гг.

• Репетиторство — 20 лет.

• Учитель надомного обучения, логопед, специальное (коррекционное) образовательное учреждение VIII вида №895, 2002–2008 гг.

• Преподаватель кафедры специальной педагогики МГПУ — 16 лет.

• Логопед, педагог в центре развития детей «Тин-клуб», 2006–2009 гг.

• Педагог-дефектолог детского сада компенсирующего вида №2363, 2009–2019 гг.

• Педагог в клубе робототехники «Авитех» — 5 лет.

• Развивающие занятия в кружке «Умный малыш» — 5 лет.

• Артек, провела занятие по программе «Планета Океан», 2021 г.

• Артек, провела мастер-класс по программе «Планета Океан», 2023 г.

Достижения:

• Детский сад № 2363, грамота за выступление на конкурсе «Детский сад года», 2010 г.

• Школа № 1935, благодарственное письмо за высокий профессионализм, 2014 г.

• Педагогическая практика, победитель, номинация «Коррекционная педагогика в дошкольном образовании», 2018 г.

• МДЦ «Артек», благодарность за проведение мастер-классов, 2021 г.

• IT-школа «Авитех», благодарность за усердие, трудолюбие, 2023 г.

• Детские научно-приключенческие лагеря на Чёрном море, благодарственное письмо за проведение занятий, 2023 г.