Лечение зпр м.Новомосковская

Образование:

• Министерство высшего и среднего специального образования СССР, диплом кандидата биологических наук (репетитор Юрий Валентинович), 1972 г.

• MBA (Master of Business Administration), California State University, репетитор нашего центра — Ксения Юрьевна, 1996–1998 гг.

• DALF C1, диплом репетитора нашего центра – Екатерина Михайловна, 2011 г.

• Центр довузовской подготовки при МГЛУ, 2010–2012 гг.

• Université de Perpignan (UPVD), Centre universite d’etudes françaises, Cours de langue et de civilisation Françaises, 2013 г.

• СAMBRIDGE Сертификат - репетитор нашего центра - София Александровна, 2015 г.

• Центр иностранных языков Welcome, курс испанского языка, уровень B1, преподаватель проф. J. Vergara, 2014–2015 гг.

• Государственные центральные курсы иностранных языков «ИН-ЯЗ», французский язык (повышение квалификации), 2014–2015 гг.

• Центр инновационного развития «‎MAILIM», сертификат об обучении скорочтению, репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2016 г.

• San José State University (SJSU), California, Сollege of Professional and Global Education, International Gateways: Academic and Test Preparation Program, 2016–2017 гг.

• Центр инновационного развития «MAILIM‎», сертификат об обучении по программе «‎Суперпамять», репетитор нашего центра — Анастасия Александровна, 2018 г.

• TOEFL, 2017–2019 гг.

• HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi (汉语水平考试)) – Chinese Proficiency Test, репетитор нашего центра – София Александровна, 2019 г.

• ТвГУ, диплом с отличием, филологический факультет, специальность – журналистика (репетитор нашего центра по журналистике Вероника Юрьевна), 2016–2020 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, филологический факультет, профиль подготовки — русский язык и литература, репетитор нашего центра Ксения Алексеевна, 2015–2020 гг.

• Профи.ру – вебинар «Как стать востребованным преподавателем и отличаться от своих коллег?», 2020 г.

• МГЛУ, факультет английского языка, специальность – лингвистика, теория и методика преподавания иностранных языков и культур, 2015–2020 гг.

• Французский университетский колледж, МГУ им. М.В. Ломоносова, франкоязычное отделение (с 2020 г.).

• РГУ им. А.Н. Косыгина, диплом с отличием, факультет искусства костюма и текстиля, специализация – художник по костюму, (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2016–2020 гг.

• Московский педагогический государственный университет, диплом с отличием, филология, педагогическое образование, магистр (репетитор Дарья Дмитриевна), 2019–2021 гг.

• Московский педагогический государственный университет, направление — филология, аспирантура ( репетитор Дарья Дмитриевна) (с 2021 г.).

• IELTS, репетитор нашего центра – София Александровна, 2021 г.

• L'École des nouveaux métiers de la communication (EFAP), Lyon (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).

• TestDaF, диплом репетитора нашего центра - Дарья Алексеевна, 2021 г.

• МГИМО (Московский государственный институт международных отношений МИД Российской Федерации), специальность — международная журналистика, преподаватель нашего центра — Валерия Игоревна, 2017–2021 гг.

• Technische Universität Dresden (Дрезденский технический университет), преподаватель нашего центра по немецкому — Дарья Алексеевна (с 2021 г.).

• Онлайн-школа Kolesnikov School, курс «Профессиональный репетитор», 2021 г.

• CEFR (Common European Framework of Reference), С1 (репетитор нашего центра – Лейла Юссефовна) (с 2021 г.).

• Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, программа «Нарушения чтения и письма у детей», 2021 г.

• Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации - направление - Экономика - репетитор нашего центра по точным наукам - Полина Владимировна, 2016–2022 гг.

• International summer school of serbian language, B2+, 2022 г.

• ООО «ИНФОУРОК», курс повышения квалификации «Каллиграфия. Искусство красивого почерка», 2021–2022 гг.

• РГУ им. А.Н. Косыгина, магистратура, факультет дизайна, специализация – дизайн костюма (репетитор нашего Центра – Анна Александровна), 2020–2022 гг.

• ООО «ИНФОУРОК», курс профессиональной переподготовки «Теория и методика воспитания детей дошкольного возраста по системе Марии Монтессори» (600 часов), 2021–2022 гг.

• АНО ДПО «ВГАППССС», Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии (репетитор Анастасия Александровна), 2020–2022 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, диплом с отличием, магистратура, высшая школа (факультет) телевидения, специальность – телепроизводство и телевещание, 2020–2022 гг.

• Академия медиаиндустрии, программа «Мастерство ведущего эфира», 2022–2023 гг.

• ООО «Таймпэд ЛТД», участник мероприятия «Летняя школа RT в МУЗЕОНе: мастер-классы для медийщиков», 2023 г.

• Телеканал RT (Russia Today). Курс ТВ - И ОНЛАЙН - ЖУРНАЛИСТИКА, 2024 г.

• МГИМО. Повышение квалификации по программе: "Современные подходы и новые технологии в преподавании перевода", 2024 г.

• Курс "ProГолос" по технике речи Академии Инги Брик, 2024 г.

Опыт:

• Репетитор — 11 лет.

• Работала переводчиком с международной делегацией FIFA 2018.

• Работала переводчиком с международной делегацией компании Coca-Cola, 2019 г.

• ТТЦ «Останкино», первый канал, 2021 г.

• ВГТРК, Телеканал «Россия-Культура», редактор — 2 года.

• АО «Первый канал», 2023 г.

Достижения:

• Призёр муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по французскому языку, 2011 г.

• Выступление с докладом на научной конференции Collegium Lingiusticum, 2020 г.

• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема «Популяризация изучения английского языка по средствам телевидения на примере программы „Полиглот“ телеканала „Культура“», 2020 г.

• Профи.ру, участник конференции профессионалов в сфере образования, Tutorion-2020.

• МГУ, участие в III научной конференции «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2020 г.

• Участник клуба ораторского мастерства на французском языке Autour du mot (с 2021 г.).

• МГУ, участник Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.

• Лауреат I степени 39-го Международного конкурса научно-исследовательских работ в номинации «Научные статьи по журналистике и медиа», 2021 г.

• Выступление с докладом на XXVII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», 2021 г.

• IV научная конференция «Актуальные проблемы экранных и интерактивных медиа», 2021 г.

• Участие в всероссийском конкурсе МедиаВЫЗОВ – 2022.

• Выступление с докладом на XXIX Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов», тема выступления «Телеканал "Просвещение". Политика вещания.», 2022 г.

• МГУ, грамота за активное участие в научной деятельности, 2020–2022 гг.

• МЦКО, русский язык, экспертный уровень, 2023 г.

Образование:

• Столичная финансово-гуманитарная академия, экономист-менеджер, 2005–2010 гг.

• Столичная академия, учитель начальных классов (педагогика и методика начального образования), 2020 г.

• Институт повышения квалификации педагогов, 2021 г.

• Повышение квалификации педагогов, работа с детьми СДВГ, 2021 г.

• Московский педагогическо-социальный университет (с 2022 г.).

• Курс скорочтения, 2022 г.

• МГИМО, повышение квалификации, учитель дополнительного образования, 2023 г.

Опыт:

• Репетитор — 18 лет.

Образование:

• 2-е Московское областное музыкальное училище им. С. С. Прокофьева, артист оркестра (ансамбля), концертмейстер, преподаватель игры на инструменте, руководитель творческого коллектива, 1999–2004 гг.

• Российский научно-исследовательский медицинский университет им. Н. И. Пирогова, клиническая психология и социальная работа (с 2021 г.).

Опыт:

• Частная деятельность — 2 года.

Опыт:

• Школа, г. Москва — 8 лет.

Образование:

• МГПУ, факультет специальной педагогики и специальной психологии, квалификация – сурдопедагог, 2001–2006 гг.

• МПГУ, дефектологический факультет, квалификация – учитель-логопед, 2010–2011 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 11 лет.

• Опыт преподавания (в детском саду компенсирующего вида в логопедической группе), 2006–2021 гг.

Достижения:

• Первая квалификационная категория, 2009 г.

Образование:

• Академия эвритмического искусства, актёр пластического театра, преподаватель, 1993–1998 гг.

• Академия эвритмического искусства, квалификация — актёр пластического театра, преподаватель, специальность — актёрское искусство, 1993–1998 гг.

• Учебный центр «Профакадемия», педагогика общего полного образования, учитель МХК и ИЗО, 2017 г.

• ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Музыкотерапия для детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», программа повышения квалификации «Нейропсихология детского возраста» (72 ч.), 2021 г.

• ООО «Инфоурок», современные методы арт-терапии: базовые техники, 2021 г.

• Онлайн-школа, курс «Читать правильно», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», программа повышения квалификации «Правополушарная живопись», 2021–2022 гг.

Опыт:

• Школа «Технологии обучения» — 16 лет.

• ГБОУ Школа № 1060, 2002–2010 гг.

Образование:

• МПГУ, дефектологический факультет, направление – олигофренопедагогика (с 2016 г.).

Образование:

• Институт биологической обратной связи, курс «Академический курс БОС. Доступная среда и метод БОС», 2019 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, профессиональная переподготовка по логопедии, 2020–2021 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургская государственная академия культуры, преподаватель фортепиано, концертмейстер, 1993–1998 гг.

• Московский педагогический государственный университет, практическая психология, 2011–2012 гг.

• Институт современных психологических технологий, курс «Арт-терапия. Разнообразие методов», 2012–2013 гг.

• Психолого-педагогический институт воспитания, курс «Психологическое сопровождение, диагностика и коррекция», 2014–2015 гг.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Нейропсихология детского возраста. Нейродиагностика и нейрокоррекция», 2020–2021 гг.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, клиническая психология, учитель-дефектолог, 2021–2023 гг.

Опыт:

• Частный детский сад «Мир детства», педагог-психолог, 2012–2018 гг.

• Школа билингвов, педагог-психолог, 2018–2021 гг.

• Детский развивающий центр, психолог, коррекционный педагог — 1 год.

Образование:

• МПГУ, магистр дефектологии, 2014–2017 гг.

• ФИПКиП, воспитатель (профессиональная переподготовка), 2019–2020 гг.

• ФИПКиП, повышение квалификации «ФГОС ДО для детей с ОВЗ в условиях ДОО», 2020 г.

• ФИПКиП, логопедия, 2021 г.

Опыт:

• Логопед-дефектолог в школе — 1 год.

Образование:

• В 2015 году окончила Российский государственный гуманитарный университет, факультет психологии, квалификация – психолог.

Опыт:

• Проводит частные занятия также с 2015 года.

Опыт:

• Учитель русского языка и литературы, учитель начальных классов, дефектолог, 1988–2004 гг.

Образование:

• ГОУ ВО ЛГПУ. Учитель-логопед по специальности «Логопедия», 2004–2008 гг.

• ТИЭиИ, профессиональная переподготовка по программе «Коррекционная психология с основами специальной педагогики», 2014–2015 гг.

• АНО ДПО «ФИПКиП», программа «Коррекционная педагогика в начальном общем образовании: учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования», учитель начальных классов, 2019–2020 гг.

• АНО «ИПАП», программа «Основы АВА-терапии. Базовый курс для начинающих», 2020 г.

• ГППЦ ДОНМ, программа «Реализация адаптированных основных общеобразовательных программ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной школе», 2020 г.

• ГППЦ ДОНМ, программа «Психолого-педагогические основы сопровождения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ОВЗ», 2020 г.

• МГПУ, программа «Организация образовательного процесса в условиях перехода на обновлённые ФГОС НОО и ФГОС ООО», 2022 г.

• ГМЦ ДОНМ, программа «Содержание и методика преподавания курса „Основы православной культуры“ на уровне начального общего образования», 2023 г.

• ГППЦ ДОНМ, программа «Деятельность психолого-педагогического консилиума по адаптации образовательного процесса для обучающихся с особыми образовательными потребностями», 2023 г.

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, учитель-дефектолог, 2024 г.

Опыт:

• Учитель начальных классов, учитель-логопед — 22 года.

Достижения:

• ГППЦ ДОНМ, благодарность за активное участие в городском проекте «Ресурсная школа — территория успеха для каждого», 2021 г.

• Департамент образования и науки г. Москвы, грамота за личные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании, 2022 г.

Образование:

• Многофункциональный научно-практический центр реабилитации, квалификация «художник-живописец, преподаватель», 2011–2015 гг.

• Диплом московский музей современного искусства, мастер-класс «Уроки Великого мастера», 2016 г.

• Московский государственный гуманитарно-экономический университет, психолого-педагогическое образование, 2022 г.

Опыт:

• ГАУК «Мосгортур», детский оздоровительный лагерь «Радуга», вожатый, 2021 г.

Достижения:

• Благотворительный фонд содействия «люблю жизнь», проект «Инклюзивного волонтерства» (с 2018 г.).

• Авторский материал «Студенты с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях профессионального образования» (с 2021 г.).

• Лауреат конкурса студенческих работ в рамках Всероссийской научно-технической конференции «Студенческая весна МГГЭУ», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», благодарность за существенный вклад в методическое обеспечение по преподаваемой дисциплине в рамках крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей, 2022 г.

• ООО «Инфоурок», свидетельство о размещении авторского материала по теме «Особенности развития волевой сферы с нарушениями опорно двигательного аппарата», 2022 г.

• ООО «Инфоурок», свидетельство о размещении авторского материала по теме «Виды памяти школьников 3 и 4 классов», 2022 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, квалификация — социальный педагог, педагог-психолог, специальность — Социальная педагогика с дополнительной специальностью Педагогика и психология, 2003–2008 гг.

• Московский педагогический государственный университет, референт-переводчик в сфере профессиональной коммуникации, квалификация — социальный педагог, специальность — социальная педагогика с дополнительной специальностью Педагогика и психология, 2003–2008 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, дополнительная профессиональная программа «Психологическое сопровождение программы коррекционной работы образовательного учреждения педагогом-психологом (в условиях ФГОС нового поколения)», 72 ч, 2013 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, дополнительная профессиональная программа «Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами артистического спектра (РАС)», 72 часа, 2016 г.

Образование:

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, курс по коррекционная работе с детьми и их родителями, 2015 г.

• АНО ДПО «Центр интеллектуального и профессионального развития», квалификация — педагог-психолог в сфере образования, 2021 г.

Образование:

• МПГУ, бакалавр дефектологии (олигофренопедагогика), 2013–2017 гг.

• НОУ «Институт позитивных технологий и консалтинга», логопедия, логопед, логопедическая работа в системе психолого-педагогической коррекции, 2016–2017 гг.

• МПГУ, институт социально-гуманитарного образования, педагогическое образование, 2019–2021 гг.

• Корпоративный университет московского образования, тема «Классный руководитель — организатор взаимодействия участников образовательных отношений для обеспечения успешности каждого ребёнка», 2021 г.

• Институт специального образования и психологии, теория и практика непрерывного сопровождения детей раннего и дошкольного возраста в современном образовательном пространстве, 2021 г.

Достижения:

• Сертификат «Аутизм. Стратегия помощи детям с РАС в системе образования», 2017 г.

• Центр правовой поддержки «Профзащита», повышение квалификации «Оказание первой помощи в образовательной организации», 2019 г.

• ООО Московский институт профессиональной переподготовки, удостоверение о повышении квалификации по программе «Деятельность педагога при организации работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС», 2020 г.

• Благодарность за личные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании подрастающего поколения города Москвы, 2022 г.

Образование:

• Московский государственный психолого-педагогический университет, программа повышения квалификации «Психологическая помощь в кризисных ситуациях», 2020 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, специальность «клиническая психология», 2018–2022 гг.

• Московский институт психоанализа, факультет повышения квалификации «Когнитивно-бихевиоральная психотерапия личностных расстройств», 2022 г.

• 1 модуль «Прикладной анализ поведения. Теоретические основы, основные концепции и методы. Применение прикладного анализа поведения на практике с учетом этических аспектов и принципа социальной значимости», 2022 г.

• 2 модуль «Прикладной анализ поведения. Изучение уровня развития навыков, функциональный подход к исследованию вербального поведения, построение и реализация индивидуальных программ развития с учетом требований Кодекса этики», 2022 г.

• 3 модуль «Прикладной анализ поведения. Инструменты исследования функции поведения, разработка и реализация планов коррекции нежелательного поведения с использованием базисных принципов изменения поведения с учетом требований Кодекса этики», 2023 г.

• 4 модуль «Прикладной анализ поведения. Принципы построения исследования, формирование терапевтической команды, достижение процессуальной точности», 2024 г.

Опыт:

• Стажировка в Научно-практическом психологическом центре «Туррион», проведение детской патопсихологической диагностики, 2019 г.

• Волонтерство в Психо-неврологическом интернате № 22, 2020 г.

• Стажировка в Научно-практическом центре психологического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой, 2020 г.

• Служба «Ясное утро», волонтёр, психологическая помощь онкологическим больным и их родственникам, 2021 г.

• Стажировка в Психиатрической клинической больнице №4 им. П.Б. Ганнушкина, 2019–2022 гг.

• Куратор в ABA-терапии, частная практика под супервизией — 1 год.

• Ведущий терапист ABA-терапии и ESDM (Денверская модель раннего развития) в центре поведенческого анализа, 2021–2024 гг.