Репетитор:Репетиторы по подготовке к школе для детей 6-7 лет м.Новомосковская

Образование:

• Окончила Московское педагогическое училище №7, специальность – дошкольное воспитание, воспитатель, 1985 г.

• Вольный Московский университет искусств и наук, экономический факультет, специальность – менеджмент туризма, 1995 г.

• ООО «Инфоурок», программа «Педагог дополнительного образования: современные подходы к образовательной деятельности», 72 ч, 2019 г.

Опыт:

• Воспитатель в детских садах, 1984–1990 гг.

Достижения:

• Национальная литературная премия «Писатель года», номинант, 2019 г.

• СМИ «Мир дошколят», Интернет-сообщество педагогов России «Педагогический теремок», победитель Всероссийского творческого конкурса «Победный май», 2021 г.

• Всероссийские педагогические чтения «Творческое наследие К.Д. Ушинского в измерениях образования XXI века», публикация доклада «Педагогические наследия К.Д. Ушинского в работе педагога дополнительного образования, репетитора», 2023 г.

Образование:

• Светлоградское педагогическое училище, специальность – учитель начальных классов, 1982 г.

• Ставропольский государственный педагогический институт, психолого-педагогический факультет, специальность – дефектолог (логопед), 2012 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 15 лет.

Образование:

• Московское педагогическое училище, специальность – учитель начальных классов, диплом с отличием, 1987 г.

• МГГУ им. М.А. Шолохова, факультет начального образования, специальность – педагогика и методика начального обучения, 1992 г.

• Всероссийский заочный финансово-экономический институт, факультет финансов и кредита, специальность – экономист, 1998 г.

Опыт:

• Работала учителем начальных классов в школах, 1987–1994 гг.

• Частный преподаватель — 18 лет.

Образование:

• Вятский педагогический институт, отделение дошкольной педагогики и психологии, 1992 г.

Опыт:

• Воспитатель в детском доме, 1992–1997 гг.

• Частный педагог — 8 лет.

• Частный детский сад, Педагог по подготовке к школе — 1 год.

Образование:

• Педагогическое училище №12, специальность – учитель начальных классов, 1987 г.

• МПГУ, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов (диплом с отличием, 2006 г.).

Опыт:

• Опыт репетиторства — 17 лет.

• Опыт преподавания – 16 лет (учитель начальных классов общеобразовательной, специализированной и частной школы).

Образование, спортивные звания:

• Кандидат в мастера спорта по баскетболу, 2010 г.

• Пензенский государственный университет, бакалавр физической культуры, 2014–2018 гг.

Опыт:

• Опыт тренерской работы (тренер по баскетболу в школе и университете) — 8 лет.

• Школа №220 г. Заречного, учитель физической культуры, преподаватель-организатор ОБЖ, 2017–2020 гг.

Образование:

• МГПУ, дефектологический факультет, специальность – логопедия, дефектология.

Опыт:

• Опыт преподавания (дефектолог, логопед): 1994-1997 гг. – детский сад №1334; 1997-2004 гг. – детский сад №846; с 2004 года – лицей №3. Репетиторство – с 1994 года — 25 лет.

Окончила Московский областной педагогический институт им. Н.К. Крупской (МГОУ), специальность – учитель истории и обществоведения (1982 г.).

Педагогический стаж – 3 года (школа).

Опыт репетиторства – с 1997 года.

Образование:

• Старицкое педагогическое училище (Тверская обл., г. Старица), отделение начального образования, квалификация – учитель начальной школы, 1988 г.

• Тверской государственный университет, факультет начальных классов, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, квалификация – учитель начальных классов, 1993 г.

• Курсы по кинесиологии (г. Москва), 2001–2002 гг.

Опыт:

• Учитель (школы, гимназия, частная школа) — 31 год.

• Репетиторский опыт — 24 года.

Диплом исторического факультета МПГУ, историк, преподаватель истории (2012 г.).

Окончила в 2006 году Педагогический колледж № 8, факультет начальных классов, специализация – преподавание в начальных классах, дополнительная специализация – руководитель изобразительной деятельности.

1 год работала воспитателем и музыкальным руководителем в детском саду (2003-2004 гг.), 2 года − учителем начальных классов в школе (2006-2008 гг.).

Частные занятия проводит с 2007 года.

Образование:

• Чувашский государственный педагогический университет, факультет начального образования, специальность – учитель начальных классов, 1989–1993 гг.

• Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки «Учитель русского языка и литературы», 2021 г.

• ООО «Инфоурок». Программа «Логопедия в дошкольных образовательных учреждениях и в начальной школе», 2021 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (в школе) — 29 лет.

• Опыт репетиторства — 16 лет.

Достижения:

• Учитель высшей категории.

Образование:

• Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность «логопедия», квалификация «учитель-логопед с правом преподавания русского языка», 2002 г.

• АНО «Логопед плюс», «Коррекция нарушений звукопроизношения (в соответствии с требованиями ФГОС)», 72 часа, 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», «Коррекция нарушения произношения звуков Р, Рь», 8 часов, 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», ученый центр «Логопед-мастер», «Коррекция нарушения произношения гласных звуков и согласных раннего онтогенеза», 8 часов, 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», «Профилактика и коррекция нарушений чтения и письма у дошкольников и младших школьников», «Использование методов и приёмов из смежных наук – психологии и нейропсихологии – в логопедической практике», 30 часов, 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», мастер-класс «Коррекция нарушения произношения свистящих звуков», 8 часов, 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», «Логопедический массаж. Здоровьесберегающие логопедические технологии в соответствии с требованиями ФГОС», 24 часа, 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», «Заикание. Логопедические и психологические методы коррекции», 24 часа, 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», «Коррекция нарушения произношения шипящих звуков у детей», 8 часов, 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», «Коррекция нарушения произношения шипящих звуков у детей», 8 часов, 2015 г.

• Повышение квалификации по теме «Коррекция нарушения произношения звуков Л, Ль, Й, йотированных гласных», 8 часов, 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», «Коррекция нарушения произношения звуков Р, Рь», 8 часов, 2015 г.

• АНО «Логопед плюс», «Технология и методика обследования устной речи детей (с учётом ФГОС)», 10 часов, 2015 г.

• НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», «Афазия», 72 часа, 2016 г.

• Семинар по нейропсихологии в клинической практике на базе Центра патологии речи и нейрореабилитации им. Шкловского В.М, 2016 г.

Опыт:

• С 1997 года работает логопедом в детском саду — 24 года.

• Репетиторский стаж — 22 года.

Достижения:

• Мастер-класс «Методы диагностики. Методики восстановления речевой функции у больных с разными формами афазии» на базе Центра патологии речи и нейрореабилитации, 2016 г.

Образование:

• Академическое музыкальное училище при Московской государственной консерватории им. П.И. Чайковского, инструментальное исполнительство (виолончель), артист оркестра, ансамбля; преподаватель, 1992–1996 гг.

• Высшая коммерческая школа, гид-переводчик (английский язык), 1997 г.

• Московский педагогический государственный университет, музыкальный факультет, квалификация – учитель музыки, 1996–2001 гг.

• Государственная классическая академия (консерватория), музыкальное искусство (камерный ансамбль), 2002–2004 гг.

Высшая квалификационная категория (2014 г.).

Гуманитарный институт, факультет психологии, квалификация – психолог (2000 г.).

Опыт преподавания – с 1998 по 2000 и с 2006 по 2015 год (педагог-психолог в школах, колледже).

Опыт репетиторства – с 2000 года.

Образование:

• Получила диплом Волгоградского педагогического училища №2, специальность – преподавание в начальных классах, 1988 г.

• Учитель второй квалификационной категории, 1996 г.

• Окончила Волгоградский государственный педагогический университет, факультет начального образования, специальность – педагогика и методика начального образования, 1999 г.

Опыт:

• Частные занятия — 22 года.

• Работала учителем начальных классов в школе, 1988–2004 гг.

В 2004 году окончила МГПУ, факультет специальной педагогики и специальной психологии по специальности – учитель-олигофренопедагог.

Опыт работы дефектологом в детском саду с 2003 года.

Образование:

• КГТУ-КАИ им. А.Н. Туполева, инженер, 2000–2005 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), профессиональная переподготовка «Организация и методическое обеспечение дошкольного образования», 2015 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), сертификат «Основы нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2015 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), профессиональная переподготовка по психологии, 2015–2016 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), сертификат «Семья как условие и фактор воспитания успешного ребёнка», 2016 г.

• Корпорация «Российский учебник», г. Москва, 2018 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, ментальная арифметика, 2019 г.

• Казанский (Приволжский) федеральный университет, бакалавр, 2016–2020 гг.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), повышение квалификации «Возрастная нейропсихологическая диагностика», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), повышение квалификации «Организация экспериментальной и исследовательской деятельности в условиях реализации ФГОС», 2020 г.

Опыт:

• Подготовка к школе — 6 лет.

Достижения:

• Диплом I степени на Международной научно-практической конференции «Искусство взаимопонимания», 2014 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), конференция «Новый подход к построению фундамента образовательной системы», 2015 г.

• Почётная грамота ОО УО ИК МО г. Казани по Советскому району, 2016 г.

• Воспитатель первой квалификационной категории, 2019 г.

• Почётная грамота УО ИК г. Казани, 2019 г.

• Публикация в научном журнале «Вопросы педагогики», 2020 г.

• Участие в конференции и публикация, «Наука и Просвещение», 2020 г.

• II место в III Всероссийском конкурсе статей «Идеи современности» в номинации «Дошкольное образование», 2020 г.

• Всероссийский форум «Педагоги России», сказкотерапия, 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар Режим карантина: виды психических нарушений. Что делать, чтобы сохранить эмоциональное равновесие?», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Компетентностный подход в психолого-педагогическом проектировании предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации», 2020 г.

• I место Всероссийского конкурса военной песни, посвященного 75-летию Победы в ВОВ, номинация «Военная песня», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Использование цифровых образовательных ресурсов для развития детей дошкольного возраста в полилингвальной среде», 2020 г.

• Центр социально-гуманитарного образования (г. Казань), вебинар «Занятия для детей с шейными проблемами по преодолению имеющихся у них двигательных и других нарушений развития (включая детей-кесорят)», 2020 г.

Образование:

• Окончила Педагогический колледж №5, отделение – дошкольное образование, специальность – педагог дошкольного образования, 2013 г.

• Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, факультет церковных художеств, специальность – живопись, 2014 г.

• Прошла курсы повышения квалификации в Международной ассоциации психологов и коучей по специальности «психолог, арт-терапевт», 2017 г.

• Повышение квалификации «Арт-терапия как метод работы с эмоциональными проблемами детей дошкольного и младшего школьного возраста» (в рамках профессионального стандарта «Педагог-психолог») в Центре развития человека «Успешный человек будущего», 2017 г.

• Прошла обучение по программе «Работа с эмоциональными состояниями» в Московском институте христианской психологии, 2018 г.

• Прошла профессиональную переподготовку по программе «Практическая психология. Технология оказания психологических услуг населению и организациям с присвоением квалификации "Практический психолог"» в Федеральном институте повышения квалификации, 2019 г.

• WAC, Всемирная академия коучинга, 2020–2021 гг.

• Университет практической психологии, программа «Коучинг, психологическое консультирование и ведение тренинговых групп», 2020–2022 гг.

• АНО ДПО УриПКиП, 2022–2023 гг.

• Образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования "Международный институт Монтессори- педагогики", 2022–2023 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 16 лет.

• Работала в детском саду, 2010–2013 гг.

• Работает в православной школе искусств — 11 лет.

Образование:

• РЭА (Московский институт народного хозяйства) им. Г.В. Плеханова, специальность – технология и организация общественного питания, квалификация – инженер-технолог, 1983 г.

• Обучение в речевом центре «Логопед плюс», 2009–2010 гг.

Опыт:

• Логопед в детском саду, 1991–1999 гг.

• Репетиторский опыт — 22 года.

Достижения:

• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2019 г.).

Окончила МПГУ, дефектологический факультет, специальность – логопедия с дополнительной специальностью «специальная психология» (2010 г.).

Работала в частном центре семьи и детства (2007-2010 гг.), в школе (2010-2015 гг.). Проводит частные занятия с 2007 года.