Психологическая коррекция в Москве

Образование:

• Санкт-Петербургский государственный университет, психолог, преподаватель, специальность – психология, 1995–2000 гг.

• Санкт-Петербургский Государственный Университет, Психолог. Преподаватель по специальности "Психология", 1995–2000 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, кандидат психологических наук, 2000–2005 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», повышение квалификации по программе «Психология пищевого поведения», 2021–2022 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», повышение квалификации по программе «Интегративный телесно-ориентированный подход в работе с нарушениями пищевого поведения», 2022 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», повышение квалификации по программе «Современные технологии в педагогике: арт-педагогика и арт-коучинг», 2022 г.

• Московский Институт Психоанализа, Телесно-ориентированные подходы, 160 часов, 2022–2022 гг.

• Ассоциация профессионалов фитнеса. Тренер по стретчингу, 2023 г.

• Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, факультет психологии, программа «Терапия принятием и ответственностью», 2023–2024 гг.

• Образовательный центр Школа Мастеров Массажа Практический и теоретический курс по программе "Тайский Массаж I уровень", 2024 г.

• Школа восстановительного фитнеса Move4S, курс "Скрининг тела", 48 ч, 2024 г.

• Школа восстановительного фитнеса Move4S, курс "Основы функциональной анатомии движения", 96 ч, 2024 г.

• Школа восстановительного фитнеса Move4S, курс "Лимфодренажная тренировка", 22 ч, 2024 г.

• Школа восстановительного фитнеса Move4S, курс "Парадигма снижения веса", 53 ч, 2024 г.

• Школа восстановительного фитнеса Move4S, курс "Коррекционная тренировка при нарушении осанки и сколиозе", 66 ч, 2024 г.

Образование:

• Московский институт аналитической психологии и психоанализа, специальность – психология, квалификация – магистр, 2013–2015 гг.

• Московская ассоциация аналитической психологии, программа «Юнгианская психотерапия», 2013–2015 гг.

• МААП, «Сны, воображение и творчество в глубинной психологии», 2015 г.

• Курс Калины О. и Панковой А. «Психоаналитический подход в работе с типичными проблемами развития в детском и подростковом возрастах: теория и практика», 2015–2016 гг.

• МААП, курс «Творческое начало. Актуальные вопросы психологической практики», 2016 г.

• МААП, курс «Мир снов и сны мира», 2016 г.

• ИПП «Иматон», курс «Глинотерапия», 2018 г.

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, специализация «клиническая психология», 1998–1999 гг.

• Уральский государственный университет, психологический факультет, 1995–2000 гг.

• Уральский Государственный университет им. Горького, психолог, 1995–2000 гг.

• Региональное представительство общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги по Свердловской области, программа обучения методу психодрамы, 2000–2002 гг.

• The Ingle Institute for Somatic Education, семинар по теме «Введение в соматику Ханны», 2017 г.

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, факультет психологии, обучение по программе «Диагностика и психотерапия детей с аутизмом и аффективными нарушениями», 2019–2020 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, дополнительная профессиональная программа «Краткосрочное психологическое консультирование», 2023–2024 гг.

Образование:

• Московский институт гештальта и психодрамы, психодраматический гештальт, 2009–2010 гг.

• МГГУ им. М.А. Шолохова, психолог, преподаватель психологии, 2008–2011 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», третий интенсив в Йошкар-Оле, 2011 г.

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, "Психолог. Преподаватель психологии", 2008–2011 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», XXII Ежегодная Всероссийская конференция по гештальтр-терапии, 2013 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», гештальт-терапия с детьми, 2013–2014 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», теория и практика гештальт-терапии, 2009–2014 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», теория и практика гештальт-терапии, 2019–2014 гг.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 1720 часов, 2009–2014 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», работа со сновидениями в гештальт-подходе, 2015–2016 гг.

• Московский гештальт институт, программа «Психотерапия психологической травмы», 2016–2017 гг.

• Московский гештальт институт, курс «Психиатрия для психологов. Клинические аспекты гештальт-терапии», 2018–2019 гг.

• Международный институт гештальта, I международная online-конференция случаев, 2023 г.

• Всероссийская научно-практическая конференция «Жизнь после травмы: клинико-психологические, феноменологические и нейропсихологические аспекты», участие, 2023 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», конференция «Сексуальность на фоне жизни», 2024 г.

Опыт:

• ГБОУ «СОШ № 1289», педагог-психолог, 2013–2014 гг.

Образование:

• МПГУ им. Ленина, учитель химии, педагог — психолог, 2002–2007 гг.

• Институт Интегративной Детской Психотерапии и Практической Психологии «ГЕНЕЗИС», Детский и подростковый психотерапевт, 2018–2020 гг.

• ЧУ ДПО «Институт консультирования и системных решений», профессиональная переподготовка по программе «детская интерактивная (интрапсихическая-межперсональная-системная) психотерапия», 2019–2021 гг.

Опыт:

• Частная практика психологического консультирования — 15 лет.

• ГКУ СО МО «Сергиево Посадский СРЦН» — 12 лет.

Достижения:

• Эксперт международной практической конференции по детской психологии, психотерапии и педагогике «Мир глазами ребёнка», г. Воронеж, 2019 г.

Образование:

• Алтайская государственная педагогическая академия, Психолог. Преподаватель психологии, 2008–2013 гг.

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайская государственная педагогическая академия», психолог, преподаватель психологии по специальности «психология», 2008–2013 гг.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка, программа «Психологическое бизнес-консультирование. Профессиональный коучинг», 2021–2022 гг.

• Содействие, программа «Нейроподход в консультировании, интеграция методов EMDR и Мindfulness в работу специалистов», 2022–2023 гг.

• АНО ДПО Учебно-научный центр "Содействие", EMDR, ДПДГ, 72 часов, 2022–2023 гг.

• ИПИМП им.Карвасарского, "Когнитивно-поведенческая терапия" (7 ступеней), 2024 г.

• ИПИМП им.Карвасарского, Когнитивно-поведенческая терапия, 252 часов, 2024–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 4 года.

• Московская служба психологической помощи населению, психолог — 1 год.

• Центр ментального здоровья, психолог (с 2024 г.).

Образование:

• Педагогический колледж № 4, г. Москва, коррекционная педагогика в начальном образовании, 2010–2014 гг.

• МГПУ, «Олигофренопедагогика» (бакалавр), 2014–2017 гг.

• МГПУ, «Ранняя комплексная помощь детям с отклонениями в развитии» (магистр), 2017–2020 гг.

• ЧУ ДПО «Институт кинезиологии», повышение квалификации, программа «Детская кинезиология», 2020–2021 гг.

• Институт кинезиологии, семинар «Восстановление врождённого потенциала», 2022 г.

• ЧУ ДПО «Институт кинезиологии», профессиональная переподготовка по программе «Психотерапевтическая кинезиология», 2021–2023 гг.

Опыт:

• Частный специалист — 4 года.

Образование:

• Минский центр нейро-лингвистического программирования под руководством А.Метельского, сертифицированный практик НЛП, 2021 г.

• БГПУ им. Максима Танка, психология семейных отношений, 2021–2022 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы когнитивно-поведенческой психотерапии: теория и практика», 2023 г.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, курс «Когнитивно-поведенческая терапия ожирения», 2023 г.

• Международная школа игропрактики Анастасии Решетниковой, игропрактик, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Психолог — 3 года.

Образование:

• МГОУ, учитель изобразительного искусства, 2004–2008 гг.

• ITA, танатотерапия В.Ю. Баскакова, 2015–2016 гг.

• РУДН, психологические консультирование, 2014–2017 гг.

• Восточно-Европейский институт психоанализа, повышение квалификации по программе «Практическая перинатальная психология и сопровождение в родах», 2017–2018 гг.

• NatiDoula, семинар «Послеродовое пеленание», 2018 г.

• ВЕИП, перинатальный психолог, 2017–2018 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации по программе «Краткосрочная терапия», 2022 г.

• Национальный университет современных технологий, программа «Клиническая психология», клинический психолог, 2023 г.

• Автор курса Виктория Аверкиева «Полимодальная терапия горя и утраты», 2023 г.

• ОППЛ, обучающая личная терапия, 2023–2024 гг.

• Ассоциация супервизоров и консультантов, профессиональная групповая супервизия, 2022–2024 гг.

Опыт:

• Опыт консультирования — 10 лет.

Достижения:

• Научно-практический форум «Психодиагностика и психокоррекция в период беременности и послеродовый период», выступала с мастер-классом «Телесноориентированная терапия в коррекции страхов различной этиологии у беременных», 2021 г.

• Национальный центр сертификации, сертификат соответствия в области клинической психологии, 2023 г.

Образование:

• Институт психотерапии и клинической психологии, практический психолог, 2020–2021 гг.

Достижения:

• Метафора, агрессивное и саморазрушающее поведение детей и подростков, 2022 г.

• Метафора, работа с детскими травмами у взрослых, 2022 г.

Образование:

• МГУ имени М.В. Ломоносова, специалист в области международных отношений, 2006–2011 гг.

• Московский институт психоанализа, мультипрофильное консультирование, транзактный анализ и транзактно-аналитический коучинг, 2016 г.

• Международная психологическая ассоциация PSY GROUP, семейный психолог, 2017–2019 гг.

• PSY group, международный квалификационный статус семейного психолога, 2019 г.

Достижения:

• INTERNATIONAL PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION PSY GROUP, международный квалификационный статус семейного психолога, 2019 г.

Образование:

• Московский государственный психолого-педагогический университет, специальность «психология», квалификация «психолог, преподаватель психологии», 1995–2000 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, специальность «когнитивно-поведенческая психотерапия и психологическое консультирование», квалификация «психотерапевт, консультант в направлении КПТ», 2017–2018 гг.

• АНО ДПО «Высшая школа психологии», повышение квалификации по программе «Схема-ориентированный подход в психотерапии», 2018–2019 гг.

Образование:

• Владивостокский государственный медицинский университет, специальность «Лечебное дело», 1993–1999 гг.

• Морской государственный университет им. адм. Г.И. Невельского, психолог, преподаватель психологии, 2001–2004 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, тренинг «Стрессменеджмент», 2004 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, повышение квалификации по программе «Психодрама и ролевые игры», 2002–2006 гг.

• Обучающее сообщество НЛП, Международный тренинг-центр «Личность», курс «НЛП-практик», 2007 г.

• Открытый тренерский университет Марка Кукушкина, курс «Профессия - тренер. Тренер как консультант», 2012 г.

• Школа Омкара, курс «Лила познание. 1 ступень школы Омкара», 2024 г.

Образование:

• Орехово-Зуевский педагогический институт, специальность – практический психолог, 1993–1998 гг.

• Областной психологический центр диагностики и консультирования Министерства образования АНО МЦСПА «Генезис», игры в песок с миниатюрными фигурками и водой, образы и символы в психологическом консультировании, 2002 г.

• Институт групповой психотерапии и социального проектирования, сказкотерапия средствами психодрамы и ролевых игр, 2003 г.

• Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2004 г.

• Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования, 2003–2004 гг.

• Институт групповой психотерапии и социального проектирования, курс «Психодрама и ролевые игры в групповой и индивидуальной психотерапии», 2002–2004 гг.

• Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования МО РФ – основы психодрамы и групповой психотерапии, 2004 г.

• АНО Центр «Про-мама», программа «Подготовка специалистов по семейному устройству, ведущий ШПР. Специалист в системе семейного устройства», 2015 г.

• АНО Центр «Про-мама», программа «Подготовка специалистов по семейному устройству, ведущий ШПР. Специалист в системе семейного устройства», 2015 г.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии «Генезис», психотерапия и консультирование детей и подростков, 2014–2017 гг.

• Институт развития семейного устройства, курс «Работа с кровными семьями в рамках профилактики социального сиротства», 2017 г.

• Национальный институт защиты детства, участие в семинаре-тренинге «Выявление и диагностика признаков сексуального насилия в отношении несовершеннолетних», 2017 г.

• Российско-Австрийский культурный проект, 2014–2017 гг.

• Учебно-методический центр образования, программа «Психолого-педагогическое сопровождение развития ключевых компетенций подростка», 2018 г.

• Клинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Согласие», сеть социальных контактов, 2019 г.

• Общество с ограниченной ответственностью «Национальный технологический университет», программа «Психолог в социальной сфере», 2019 г.

• Фонд профилактики социального сиротства, тренинг для тренеров в Московской области, 2019 г.

• Академия социального управления, программа «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Национальный институт защиты детства», социальная работа с семьями в кризисных ситуациях, 2020 г.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «Эмоционально-образная терапия», 2021–2022 гг.

Достижения:

• ГБУСО МО «Дмитровский центр социальной помощи семье и детям», участие в семинаре «Психологические методы и техники в работе с жертвами семейного насилия», 2014 г.

Образование:

• Санкт-Петербургский институт гештальта, работа с телесностью в психологическом консультировании и психотерапии, 2001 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, психолог–консультант в гештальт–подходе, 2001–2006 гг.

• Институт перинатальной и репродуктивной психологии, обучение по теме «Краткосрочная терапия: не–концептуальный подход», 2017 г.

• Институт перинатальной и репродуктивной психологии, обучение по теме «Основы диагностики и психологического консультирования с использованием МАК», 2017 г.

• Благотворительный фонд «Свет в руках», курс «Дистанционные методы психологического консультирования», 2018 г.

• Институт перинатальной и репродуктивной психологии, клинический психолог, 2018–2019 гг.

Опыт:

• Продажи автомобилей AUDI, BMW, Ferrari/Maserati/Aston Martin, 2003–2012 гг.

• Руководитель проектов, бизнес-тренер, консультант по процессам, ОАО «АДТЦ», 2012–2015 гг.

• ОАО «Автоконсалтинг», заместитель генерального директора по развитию, 2015–2017 гг.

• Благотворительный фонд «Свет в руках», психолог волонтер, 2017–2018 гг.

• Медико-психологическая клиника «Семья с плюсом», перинатальный психолог — 3 года.

• Группа Компаний «Автомир», заместитель руководителя направления продаж новых автомобилей, 2018–2020 гг.

Образование:

• НОЧУ ВПО ИГУМОиИТ, психолог, преподаватель психологии, 2007–2011 гг.

• ГОУ ВПО МГППУ, клиническая психология, 2011 г.

• ГОУ ВПО МГППУ, системная семейная терапия, 2013 г.

• Strategic therapy center (Центр Стратегической Терапии), clinical high level master in brief strategic psychotherapy, 2014–2016 гг.

Опыт:

• Психолог-профконсультант в Службе Занятости населения г. Москвы, 2010–2013 гг.

• Руководитель отдела психологической помощи населению ГБУ МСППН — 9 лет.

• Психолог-волонтер, оказывающий безвозмездную психологическую помощь людям, переживающим перинатальную потерю; ведущая курс «Специфика взаимодействия с пациентами, столкнувшимся с перинатальной потерей и их родственниками «для мед.персонала перинатальны», 2018–2019 гг.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, психолог, преподаватель психологии, 2007 г.

• Высшая школа психологического консультирования, «Семейное консультирование в интегративном подходе» (300 ч.), 2015 г.

• Высшая школа психологического консультирования, «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте» (180 ч.), 2015 г.

Опыт:

• Опыт работы психологом — 12 лет.

Образование:

• Частное образовательное учреждение высшего образования «Институт правоведения и предпринимательства», менеджмент, 2011–2015 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, практическая психотерапия и консультирование с применением технологий краткосрочной терапии, 2022 г.

• ООО «Академия коммуникации», программа «Программа дополнительной специализации для психологов "Психология семейных отношений. Семейная психотерапия"», 2023 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, профессиональная переподготовка по направлению «Нейролингвистическое программирование. Практик+Мастер» (с 2023 г.).

• Институт психотерапии и клинической психологии, курс «Техника нейро-лингвистического программирования», 2023–2024 гг.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, специальность «клиническая психология», психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2006–2011 гг.

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», программа «Системная семейная психотерапия», 2015–2016 гг.

Опыт:

• ЧУДО «Мир знаний», 2015–2020 гг.

Образование:

• Институт МИРБИС, МВА, 2010–2012 гг.

• ООО «Институт прикладной психологии», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе: психология индивидуальности. Искусство психодиагностики, 72 ак.ч, 2021 г.

• Московский государственный психолого- педагогический университет, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе: сказкотерапия в тренинговой работе психолога, 72 ак.ч, 2021 г.

• Московский институт психоанализа, курс: дисфункции в семейной системе. Выявление нарушений и методы работы, 15 ак.часов, 2021 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе: современная гипнотерапия (8 ступеней)" 192 ак.ч, 2021–2022 гг.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе: основные стратегии работы с SFBT. От разовых консультаций к длительной терапии, 36 ак.ч, 2022 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, психология, 2019–2023 гг.

Опыт:

• Индивидуальное консультирование (частная практика) — 4 года.

• Московское долголетие, педагог-психолог, 2023 г.

Достижения:

• Участие в 9 конференции с международным участием «Психологическая помощь социально незащищенным лицам с использованием дистанционных технологий», 2022 г.