Экспресс-подготовка к школе в Москве

Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, дефектологический факультет, специальность – логопедия, учитель-логопед, специальный психолог (2006 г.).

Удостоверение о повышении квалификации, Институт художественного образования РАО (2015 г.).

Педагог дополнительного образования в школе с 1998 года.

Репетитор с 2006 года.

В 2015 году окончила МГПУ, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов.

С 2012 – учитель начальной школы.

Проводит частные занятия с 2010 года.

Образование:

• Диплом бакалавра с отличием по специальному (дефектологическому) образованию, 2019 г.

• МГПУ, психолого-педагогическое образование, магистр, с отличием, 2019–2021 гг.

• Курс повышения квалификации по логопедическому массажу, Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», 2021 г.

• Курс повышения квалификации по дизартрии, Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», 2021 г.

• Курс повышения квалификации по коррекции звукопроизношения, Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», 2021 г.

• Диагностика МЦКО по логопедии – высокий уровень, 2021 г.

• Высшая школа дополнительного образования, повышение квалификации по программе «Подготовка детей дошкольного возраста с ТНР к школьному обучению в условиях реализации ФГОС ДО», 2021 г.

• МАПК, профессиональная переподготовка по курсу «Дефектология», специальность «учитель-дефектолог», 2021 г.

Опыт:

• Частная практика — 4 года.

• Проходила практики в детских садах как логопед, 2016–2019 гг.

Окончила Бердянский государственный педагогический университет, факультет дошкольной педагогики и психологии, специальность – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель (1995 г.).

В 1993-1995 и 2001-2012 годах работала воспитателем в детских садах; в 1995-1998 и 2012-2014 годах – учитель-дефектолог в школах; в 1998-2001 годах – преподаватель начальной школы в коррекционном классе.

С 2000 года ведет частные занятия.

Учитель высшей квалификационной категории (2016 г.).

МИОО на базе Московского государственного индустриального университета, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагог специальных коррекционных учреждений; учитель-логопед (2003 г.).

Опыт логопедической практики – с 2004 года (общеобразовательная школа).

Репетиторская деятельность – с 2005 года.

Образование:

• Повышение квалификации «Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы» (с 2021 г.).

• Курс «Запуск речи» (Ю. Витвицкая) (с 2021 г.).

• Курс «Развитие фразовой речи» (Ю. Витвицкая) (с 2021 г.).

• Курс «Развитие фонематического восприятия» (Ю. Витвицкая) (с 2021 г.).

• Курс «Развитие грамматического строя речи» (Ю. Витвицкая) (с 2021 г.).

• МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, дошкольная дефектология, 2018–2022 гг.

• Международный институт речевой патологии, сертификат «Мануальные логопедические технологии при коррекции дизартрии», 2022 г.

• Аутизм и АВА терапия, курс «Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения (АВА)», 2022 г.

• Миофокс, обучение по теме «Звукопостановка от А до Я», 2022 г.

• Логопед Бунина Александра Ивановна, курс «Понимание речи. Сенсорная Алалия», 2022 г.

• Международный институт речевой патологии, сертификат «Инструментальные методы сенсорно-моторной стимуляции оральной области», 2022 г.

• Вебинар «Зонды и зондозаменители в работе логопеда» (с 2022 г.).

• Международный институт речевой патологии, сертификат «Релиз глубоких тканей оральной области», 2022 г.

• АНОДПО «Институт психологии и специального образования», логопедические технологии, логопедический массаж, 2022 г.

• МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, нейродефектология и комплексная реабилитация лиц с нарушениями коммуникации (с 2022 г.).

• Логопедический центр «Я – логопед», повышение квалификации по программе «Педагог по работе с детьми с РАС (коррекционная работа с детьми с РАС через применение методов сенсорной интеграции)», 2022 г.

• «Логопедическая грамматика. Синтаксис.» (6 часов) Спикер: Марина Самойленко, 2023 г.

• Школа дистанционной логопедии Марины Самойленко, курс «Логопедическая грамматика: Морфология», 2023 г.

• Специалист – РЕСУРС, цикл практических вебинаров «Рефлекторно-сегментарный логопедический массаж в работе с детьми, имеющими нарушения речи», 2023 г.

• МиоФоКс, автор Борисова К.В., обучение по теме «Миофункциональная коррекция от А до Я», 2023 г.

• МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, нейродефектология и комплексная реабилитация лиц с нарушениями коммуникации, магистр, 2022–2024 гг.

• НО ДПО «Международный институт развития образования», программа «Клиническая (медицинская) психология», 2023–2024 гг.

• Логопедический центр «Я – логопед», курс «Метод сенсорной интеграции. Практическое применение в работе с детьми», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 7 лет.

• Логопед-дефектолог — 6 лет.

• Детский развивающий центр, 2019–2020 гг.

Достижения:

• Институт коррекционной педагогики, участник III всероссийского съезда дефектологов (с 2018 г.).

• Институт коррекционной педагогики РАО, I всероссийская научно-практическая конференция «Семья особого ребенка», участие (с 2019 г.).

• Международный институт речевой патологии, точечный массаж в логопедической практике, 2022 г.

• Международный институт речевой патологии, логопедические технологии диагностики дизартрии, 2022 г.

• Коррекционно-диагностический центр, онлайн-стажировка «Запуск речи», 2022 г.

Учитель высшей квалификационной категории (2013 г.).

Образование: Луганский национальный университет им. Т. Шевченко, факультет педагогики и психологии начального образования, специальность – учитель начальных классов (2003 г.).

Призёр конкурса «Учитель года» (2004 г.).

Педагогический стаж – 26 лет (учитель начальных классов).

Опыт репетиторства – с 2004 года.

Образование:

• Литературный институт им. А.М. Горького, факультет детской литературы, литературный работник, 2015–2020 гг.

Опыт:

• Преподает частным образом — 5 лет.

Образование:

• МПГУ, дефектологический факультет, кафедра дошкольной дефектологии, 2018–2022 гг.

Опыт:

• Детский центр Ласточка, специалист по работе с детьми — 2 года.

Образование: МПГУ им. В.И. Ленина, факультет педагогики и психологии, кафедра возрастной психологии, квалификация – психолог-консультант (1996 г.).

Повышение квалификации: курс профессиональной переподготовки в Московском городском психолого-педагогическом университете в Центре игры и игрушки; курс «Методология и практика психодиагностического исследования» в Институте прикладной психологии; курс «Индивидуальный подход как ресурс эффективности оказания помощи семьям и детям»; стажировка в семейном центре г. Клектон, Великобритания (Essex Social Services, Clacton Family Centre); обучающий семинар «Травма и путь восстановления – как помочь пострадавшим детям выстраивать новые привязанности», Тампере, Финляндия; дополнительная профессиональная квалификация по направлению «Психорефлексология» – Шфаим, Израиль.

Опыт преподавания – с 2007 года (педагог-психолог в государственных и негосударственных дошкольных образовательных учреждениях).

Опыт репетиторства – с 1996 года.

Опыт работы: детский психолог в реабилитационной службе Детского дома №19 «Наша Семья» – 10 лет; детский психолог и руководитель Центра развивающих игр «Филиппок» – с 2002 года; ведущая школы приемных родителей Московской службы психологической помощи населению – с 2008 года.

Учитель высшей квалификационной категории.

Образование: факультет методики и педагогики начального образования Московского педагогического государственного университета, специальность – учитель начальных классов.

Окончила курсы обучения Института психолого-педагогических проблем детства.

Сертифицированный учитель Международного бакалавриата по программе PYP (с 2013 г.).

Участница Международных научно-практических конференций.

Педагогический стаж с 1987 года.

Опыт репетиторства с 2000 года.

Образование:

• ЧГПУ, факультет подготовки учителей начальных классов, учитель начальных классов и учитель-логопед, 1999–2004 гг.

Опыт:

• Гимназия, учитель начальных классов, 2004–2014 гг.

• Детский речевой центр, руководитель и специалист по раннему речевому развитию — 6 лет.

Образование: Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагогика с дополнительной специальностью «логопедия», квалификация – олигофренопедагог, учитель-логопед (2010 г.).

Репетиторский стаж с 2011 года.

Носитель английского языка (Индия).

Образование: В 1992 году окончила НИУ МЭИ, факультет энергомашиностроения, инженер-конструктор по насосам и турбинам.

Профессиональная переподготовка: Московский педагогический государственный университет, факультет профессиональной переподготовки, английский язык (2010 г.); Институт международных социально-гуманитарных связей, учитель начальных классов (2016 г.).

Диплом школы гидов-переводчиков: гид-переводчик по музеям Москвы и Лондона (2009 г.).

Репетитор с 2010 года.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, институт детства, специальность – педагогическое образование, бакалавр, 2019 г.

Опыт:

• Дает частные уроки с 2014 года — 7 лет.

• Учитель начальных классов — 2 года.

Одногодичный педагогический класс при средней школе (1985-1986 гг.), квалификация – воспитатель детского сада.

Повышение квалификации по ФГОС, Академия социального управления (2015 г.).

Вторая квалификационная категория (2008 г.).

Педагог дошкольного образования с 1986 по 2016 год.

Репетиторскую деятельность начала в 2017 году (дети 5-6 лет, подготовка к школе).

Образование: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет, педагогический факультет, специальность – педагогика и методика начального образования, квалификация – учитель начальных классов (2009 г.); МПГУ, факультет переподготовки специалистов по дефектологии, специальность – логопедия, диплом с отличием (2013 г.).

Опыт преподавания – с 2008 года (детские сады; развивающий центр).

Образование:

• Московский педагогический государственный университет им. В.И. Ленина, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов, 2000 г.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Образование – русское слово», специальность – менеджмент в образовании, 2017–2018 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания (учитель начальных классов в средней школе) — 25 лет.

• Опыт репетиторства — 25 лет.

Достижения:

• Первая квалификационная категория (2009 г., подтверждена в 2015 г.).

Образование:

• Окончила Тетюшское педагогическое училище, присвоена квалификация «Учитель начальных классов», 1976–1980 гг.

• Историко-филологический факультет Казанского государственного педагогического университета, специальность «Русский язык и литература», 1985 г.

• Учитель первой квалификационной категории (с 1999 г.).

• Педагогический университет «Первое сентября», «Психолого-педагогические приемы формирования коллектива и оптимизации межличностных отношений в классе» (с 2015 г.).

• Сертификат «Учение без мучения», 2015 г.

Опыт:

• Частным обучением занимается с 1984 года — 35 лет.