Экспресс-подготовка к школе в Москве

Образование:

• Окончила Макеевский педагогический колледж, специальность – воспитатель, 1996 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 15 лет.

• Опыт преподавания – 15 лет (педагог в детском саду).

Образование:

• Окончила факультет педагогики и методики начального образования Харьковского национального педагогического университета им. Г.С. Сковороды, специальность – учитель начальной школы, 1988 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (школа) — 35 лет.

• Опыт репетиторства — 34 года.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория.

Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева, историко-социологический институт, специальность – преподаватель психологии, квалификация – психолог (2013 г.); бакалавриат по направлению «психология» (2012 г.); профессиональная переподготовка, квалификация – клинический психолог (2012 г.).

Междисциплинарный учебно-исследовательский центр, факультет практической психологии, психотерапии и социальной работы, профессиональная переподготовка по программе «психолог-психотерапевт» (2014 г.).

Преподаватель в детских развивающих центрах и репетитор с 2012 года.

Образование:

• Кафедра логопедии МПГУ, 2019 г.

Образование:

• В 2012 году окончила Московский педагогический государственный университет по специальности «специальная дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «логопедия», квалификация – педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного воз.

• Логопед-профи, повышение квалификации, программа «Алалия: диагностика и методика коррекции в соответствии с ФГОС», 2020 г.

Опыт:

• Работает учителем-логопедом в детском саду, 2012–2015 гг.

• Репетиторский опыт — 5 лет.

Образование:

• В 2018 году окончила с отличием Институт детства Московского педагогического государственного университета, бакалавр педагогического образования с двумя профилями подготовки «начальное образование и иностранный язык: французский».

• Корпорация «Российский учебник», вебинар по теме «Подготовка к ВПР по математике в начальной школе», 2020 г.

• Окончила с отличием Институт детства Московского педагогического государственного университета, магистр педагогического образования, профиль «Филологическое образование детей с особенностями коммуникативного развития», 2018–2020 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность с 2014 года — 7 лет.

• Учитель начальных классов ГАОУ Школы №548 — 1 год.

Достижения:

• Призер XXIII Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых «Филологические аспекты начального образования: история, современность и перспективы развития», 2019 г.

• Автор статьи, опубликованной в международном научном журнале «Молодой ученый» (№6 (296), «Проблема освоения русского языка детьми-инофонами в условиях школы с полиэтническим составом», 2020 г.

• Курсы повышения квалификации "Цифровая грамотность: базовый курс по развитию компетенций XXI века", 2020 г.

Образование: МГПУ, факультет педагогики и методики начального обучения, специальность – учитель младших классов с дополнительной специальностью «английский язык» (2015 г.).

Учитель начальной школы с 2012 года.

Опыт репетиторства – 4 года.

Образование:

• Окончила с отличием Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, направление – педагогическое образование, магистр, 2016 г.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, преподаватель русского языка как иностранного, 2019–2020 гг.

Опыт:

• Преподаватель РГУ, опыт работы в школе, в детских лагерях — 14 лет.

• Учитель начальных классов в международной школе — 5 лет.

• Преподаватель педагогики — 4 года.

• Преподаватель РКИ — 4 года.

Образование:

• Московский государственный университет им. М. А. Шолохова, специальность «логопедия», 2009–2014 гг.

• АНО «Логопед плюс», основы нейропсихологии, 2017 г.

• АНО «Логопед плюс», курс «Логопедический массаж при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС», 2017 г.

• НИИДПО, программа «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций» (с 2020 г.).

• АНО «НИИДПО», программа «Ментальная арифметика: интеллектуальное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2021 г.

Опыт:

• Есть опыт работы со взрослыми людьми (после инсульта).

• Частные занятия проводит с 2014 года.

В 1992 году окончила факультет начального образования Московского педагогического государственного университета, учитель начальных классов.

В 2013 году получила второе высшее образование в Московском государственном университете технологий и управления по специальности «практический психолог».

Также в 2013 году прошла программу повышения квалификации «Коррекция отклоняющегося развития и поведения детей и подростков методом замещающего онтогенеза».

Учитель начальных классов в средней школе с 1992 по 1997 год.

Репетиторская деятельность с 1999 года.

Образование:

• МГПУ, факультет педагогики и методики начального образования, специальность – учитель начальных классов, 2007–2012 гг.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, дидактическая система деятельностного метода Л.Г. Петерсон как средство реализации новых ФГОС в начальной школе, 2013 г.

• Институт международных социально-гуманитарных связей, государственное и муниципальное управление, 2014–2016 гг.

• Межрегиональный институт развития образования, профессиональная переподготовка, программа «Социальная психология и педагогика», социальный педагог-психолог, 2019 г.

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, каллиграфия, искусство красивого подчерка, 2023–2024 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, методика обучения технике скорочтения и формирование читательских компетенций школьников в условиях реализации ФГОС, 2023–2024 гг.

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, ментальная арифметика, умножение и деление, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Школа, детский центр, 2011–2012 гг.

• Школа — 12 лет.

• Репетиторский опыт — 11 лет.

Образование:

• Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, психолого-педагогический факультет, специальность – учитель начальных классов с правом преподавания английского языка, 1999 г.

Опыт:

• Опыт преподавания (учитель начальных классов в школе) — 21 год.

• Опыт репетиторства — 9 лет.

Образование:

• Окончила Уральский государственный педагогический университет, учитель начальных классов.

Достижения:

• ООО «Учебный центр «Профи», преподаватель скорочтения, 2022 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, бакалавр, диплом с отличием, 2013–2017 гг.

• Институт дефектологии и медицинской психологии, курс «Основы нейропсихологии», 2017 г.

• Учебный центр медицинских работников, Медицинский симуляционный центр, повышение квалификации по программе «Профилактика профессионального выгорания в работе врача», 2018 г.

• Институт дефектологии и медицинской психологии, курс «Патология речи у детей», 2018 г.

• Институт дефектологии и медицинской психологии, курс «Дизартрия. Нарушения голоса», 2018 г.

• Институт дефектологии и медицинской психологии, курс «Дисграфия. Дислексия /Алалия», 2018 г.

• Институт дефектологии и медицинской психологии, курс «Афазия (этиология, клиника, патогенез, восстановление)», 2018 г.

• Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, магистр, диплом с отличием, 2017–2019 гг.

• РНИМУ им. Н.И Пирогова, клинический психолог в здравоохранении (с 2021 г.).

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 10 лет.

• ГБУЗ «Центр патологии речи и нейрореабилитации», логопед, 2017–2021 гг.

Достижения:

• АНО «Логопед плюс», логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС (с 2018 г.).

Образование:

• Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина, учитель начальных классов и английского языка, диплом с отличием, 2005–2010 гг.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 16 лет.

• Учитель английского языка в средней школе №22 с углублённым изучением английского языка, г. Рязань, 2010 г.

• Учитель начальных классов и английского языка в Рюминском лицее, г. Рязань, 2010–2013 гг.

• Работала переводчиком и помощником генерального директора в швейцарской компании ООО «АУТОНЕУМ», 2013 г.

• Преподавала в частной билингвальной школе, поставила спектакль на английском языке по книге Джулии Дональдсон с участием более 15 детей 5-6 лет, г. Москва, 2015–2016 гг.

• Онлайн-занятия в группах 2-4 человека для детей от 5 лет, подростков и взрослых — 6 лет.

• Учитель в детском английском лагере Up Camp, вела клуб настольных игр на английском, 2017 г.

• Ведет разговорный онлайн-клуб для взрослых и групповые занятия по учебнику Innovations для учителей с уровнем Upper-Intermediate и Advanced — 2 года.

Достижения:

• Окончила курс Любови Верещагиной, Полины Таубе и Дарьи Муляковой How to Start Teaching Online (Как начать преподавать онлайн), 2020 г.

• Курс Татьяны Фанштейн по обучению детей разговорному английскому Let them speak!, практикум по применению онлайн-инструментов Любови Верещагиной, 2020 г.

• Курс Анны Шагаровой и Анны Белецкой по обучению искусству на уроках английского Art English, 2020 г.

• Курс Татьяны Фанштейн Your English-speaking kid («Ваш ребенок говорит на английском»), 2020 г.

• Участвовала в онлайн-практикуме Татьяны Фанштейн по эффективному объяснению грамматики на уроках английского Interactive Grammar Presentation, 2020 г.

• Тренинговый центр Profi.ru, вебинар «Подготовка к KET и PET c учётом изменений в 2020 году».

• Участвовала в онлайн-конференции ОНАРА Teaching Lexically, посвященной применению лексического подхода в обучении английскому, 2020 г.

• Окончила курс Innovations, обучение проходило в группе преподавателя из Великобритании, автора учебников Innovations и Outcomes, Хью Деллара, 2019–2020 гг.

• Окончила курс Outcomes Advanced, обучение проходило в группе автора курса Хью Деллара, 2020–2022 гг.

• Участвовала в благотворительной онлайн-конференции "I wish I knew" на английском языке, посвященной эффективным методам обучения детей и взрослых, 2022 г.

• Прошла курс Варвары Пришвиной - основателя школы для учителей "Вместе" - по работе в рамках подхода DOGME (с 2022 г.).

• Редактор третьего издания учебника по английскому языку "My Lovely Pets 1" (автор Анна Шагарова, 2022 г.).

Образование:

• Диплом бакалавра с отличием РЭУ им. Г.В. Плеханова, финансовый факультет, специальность – корпоративные финансы, 2015–2019 гг.

• Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, финансовый факультет, специальность – корпоративные финансы, 3 курс.

• Специальность – переводчик в сфере профессиональной коммуникации, 3 курс.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 11 лет.

Достижения:

• Подтвердила уровень знаний — Прошла тест с заданиями уровня ЕГЭ, GMAT и олимпиад по математике (с 2018 г.).

Образование:

• Алтайский государственный педагогический университет, специальность – логопед, 2017 г.

Московский государственный заочный педагогический институт (МГГУ им. М.А. Шолохова), факультет начального образования, учитель начальных классов (1986 г.).

Учитель начальных классов с 1986 по 2011 год.

Репетиторская деятельность с 2001 года.

Образование: Московский государственный педагогический институт им. В.И. Ленина, факультет начальных классов, специальность – учитель начальных классов (1988 г.).

Учитель первой квалификационной категории (1999 г.).

Опыт преподавания:

с 1988 по 2000 год – учитель начальных классов в школе;

с 1993 по 2000 год – заведующая летних и зимних оздоровительных лагерей.

Опыт репетиторства – с 2000 года.

Образование: Дальневосточный государственный университет, геофизический факультет, специальность – география (1985 г.).

Тарское педагогическое училище, специальность – учитель начальных классов (1977 г.).

Опыт преподавания – с 1978 года (школа, учитель начальных классов, географии и астрономии, экономики, методист, зам. директора по воспитательной работе; Дом пионеров и школьников, методист по туризму и краеведению).

Опыт репетиторства – с 2007 года.