Арт-терапия в Москве

Образование, курсы:

• МГПУ, программа «Психология образования» (с 2020 г.).

• Колледж Архитектуры, Дизайна и Реинжиниринга, кафедра «Реставрации», специальность «Художник-реставратор», 2017–2021 гг.

Опыт:

• Изостудия MariArtIzo, 2020–2021 гг.

• Дом культуры "Первомайское", 2021–2022 гг.

• Школа искусств "Kidsart" — 1 год.

Образование:

• Московский государственный академический художественный институт им. В.И. Сурикова, специальность – живопись, 2013–2019 гг.

Образование:

• Казахский государственный университет им. Кирова, психолог, 1973–1978 гг.

• Казахский государственный университет им. Кирова, журналистика, 1973–1979 гг.

• Высший психологический колледж, квалификация – психолог, 1994–1998 гг.

• Учебный центр практической психологии «Катарсис», курс «Индивидуальное консультирование семей, детей и родителей», 2005 г.

• Курсы психологии факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, 2003–2006 гг.

• МГУ, факультет психологии, курс лекций профессора А. Спиваковской «Открытия и тайны семейной психологии», 2019 г.

• МГУ, факультет психологии, семинар «Психолог для ребенка с ОВЗ – самая востребованная профессия будущего», 2019 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, участие в международной конференции «Социальная психология и общество», 2019 г.

• Диплом «Схема-терапия, основы и техники», 2019 г.

• МГУ, факультет психологии, семинар «Когнитивно-поведенческая психотерапия расстройств пищевого поведения», 2019 г.

• Диплом АНО ДПО «МИПК\», квалификация «Семейный психолог», 2020 г.

• Волгоградская гуманитарная академия. Сертификат по программе «Нейролингвистическое программирование в индивидуальном психологическом консультировании», 2020 г.

• НИИДПО «Технологии нейро-лингвистического программирования (НЛП) в работе с трудными подростками, 144 ч», 2021 г.

• Национальная академия дополнительного профессионального образования, «Символдрама: кататимно-имагинативная психотерапия в практике психолога», 350 часов, 2020–2021 гг.

• Институт Милтона Эриксона, программа «Применение эриксоновского гипноза в различных сферах деятельности», 2021 г.

• Институт практической психологии и психотерапии, курс «Фокусированнная краткосрочная терапия принятия и ответственности», 2022 г.

• Школа практической психотерапии, курс «FACT в работе с подростками», 2022 г.

• Школа практической психотерапии, курс «Диагностика расстройств личности», 2022 г.

• Институт Милтона Эриксона, повышение квалификации по программе «Работа с психической травмой, посттравматическими расстройствами, кризисами», 2023 г.

• Московский институт психологии и психотерапии им. Милтона Эриксона, семинар «Гипноанализ как поиск в бессознательном», 2023 г.

Образование:

• Нарративная мастерская, индивидуальная терапевтическая работа в нарративном подходе, 2020–2021 гг.

• Нарративная мастерская, работа с карточками, списками и шкалами, работа с метафорическими ассоциативными колодами карт, работа с образами, алгоритм работы с метафорой, 2021 г.

• Нарративная мастерская, введение в работу с травмой, работа с внешними свидетелями, нейропсихология травмы, техники работы с травмой из других подходов, 2021 г.

• Нарративная мастерская, программа «Арт-терапия для нарративных практиков», 2022 г.

• Нарративная мастерская, мастерская «Развитие в психологическом консультировании», 2022 г.

• Психодемия, Психолог-консультант, 2022–2023 гг.

• Нарративная мастерская, программа «Брызги и всполохи: элементы наррадрамы в нарративной практике», 2023 г.

• Нарративная мастерская, мастерская «Работа с людьми, имеющими психиатрические диагнозы: опоры в нарративной практике», 2023 г.

• Нарративная мастерская, программа по групповой работе в нарративном подходе, 2022–2023 гг.

• Нарративная мастерская, курс по основам телесной терапии «Что можно рассказать телом», 2024 г.

• Центр системной поддержки для людей с психическими расстройствами и их близких «Как ты», участие во II конференции «PROпсихику: психопросвещение для специалистов», 2024 г.

Образование:

• Московский архитектурный институт, архитектура, 2010–2014 гг.

• Ярославский государственный театральный институт, актёрское мастерство, 2016–2022 гг.

• ВИАКАДЕМИЯ «Актёрское Мастерство система Михаила Чехова», кино и телевидение, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 9 лет.

• Кинотеатральная Школа NEXT — 3 года.

• Русский психологический театр, актриса, 2016–2022 гг.

• Творческое объединение «Нетеатр», актриса (с 2022 г.).

• Гимназия искусств и культуры, педагог (с 2022 г.).

• Останскинский колледж современного управления кино и телевидения (с 2022 г.).

• Театр-студия «Душевный», педагог актёрского мастерства, 2021–2022 гг.

Образование:

• Школа архитектуры и дизайна (с 2017 г.).

• Школа аэрографии Exstudio, 2017 г.

Достижения:

• Иллюстрация на IPad, курс Skillbox (с 2020 г.).

Образование:

• МПГУ, специальное (дефектологическое) образование, логопедия, бакалавр, 2014–2018 гг.

• РосНОУ, специальное дефектологическое образование, психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ, магистратура (с 2020 г.).

• ООО «Инфоурок», курсы повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе», 2020 г.

• МПГУ, художественно-графический факультет, преподаватель изобразительного искусства и дизайна, профессиональная переподготовка, 2020–2021 гг.

• АСОУ, курсы повышения квалификации, «Современные подходы к организации речевого развития детей дошкольного возраста», 2021 г.

• АСОУ, курсы повышения квалификации «Современные подходы к организации художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста», 2021 г.

• МГОУ, повышение квалификации по программе «Современные подходы к организации художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», программа «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», программа «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», курсы повышения квалификации «Нейропсихология детского возраста», 2021 г.

Опыт:

• МБДОУ Детский сад комбинированного вида №18 «Золотая рыбка», учитель-логопед (с 2021 г.).

Достижения:

• Диплом лауреата 1 степени, всероссийский творческий конкурс для педагогов «Краски осени», номинация «Рисунок», 2019–2020 гг.

• МАДОУ «Детский сад комбинированного вида 50», почетная грамота за добросовестный труд, инициативу, активность и энтузиазм в работе и в связи с Международным женским днем, 2019–2020 гг.

• Управление по образованию Администрации городского округа Балашиха, благодарственное письмо, за добросовестный профессиональный труд, значительный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения и в связи с Днем работников дошкольного образования, 2020–2021 гг.

Образование:

• Московская художественно-промышленная академия имени Строганова (с 2016 г.).

• AFAD Bratislava, 2018–2019 гг.

Достижения:

• DSD II (Deutsches Sprachdiplom Stufe II), 2016 г.

• Сертификат о прохождении интенсивного курса английского языка, уровень В2 (LAL Language Centers), 2018 г.

Образование:

• Webster University Geneva , Психолог, 2015–2018 гг.

• Webster University, Bachelor of Arts, Psychology, 2015–2018 гг.

• The Kew Training Academy, professional child psychology diploma course, 2018–2019 гг.

• Webster University Geneva, Early Developmental Ruptures and Nurturing Resilience Conference, 2019 г.

• Webster University, Master of Arts, Counseling, 2018–2020 гг.

• The Academy of Modern Applied Psychology, course in the transformative science of Cognitive Behavioural Therapy, 2019–2020 гг.

• Webster University Geneva , Психолог- консультант, 2018–2020 гг.

• Санкт-Петербургский государственный университет, расстройства аутистического спектра, 2020–2021 гг.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, работа с детьми и подростками, теория и супервизия, 2023 г.

• Учебный центр «ПРОФИ», программа «Школа практической психотерапии. Краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT. Авторский курс Кобзевой Татьяны Александровны», 2023 г.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Проективные методики для практикующего психолога», 2023 г.

• Европейская Ассоциация Психотерапии, Другое, 54 часов, 2023–2023 гг.

• Pay Practic, онлайн-конференция для психологов и специалистов помогающих профессий «Я тебе верю. Вместе против насилия», 50 ч, 2023 г.

• European Psychological Centre, авторский курс Елены Журек «Квантовая психология», 14 ч, 2023 г.

• European Psychological Centre, авторский курс Елены Журек «Психотравмы и посттравматический синдром (ПТСР). Влияние на мозг и тело», 14 ч, 2023 г.

Опыт:

• ИП Попович, психолог- консультант — 7 лет.

• College du Leman, детский и подростковый психолог, 2019–2020 гг.

• ООО «Регион-Медсервис», психолог, 2020–2022 гг.

Образование:

• РГСУ, журналистика, специалист, 2006–2011 гг.

• Институт современной гештальт-терапии, Основы гештальт-терапии, 2018–2019 гг.

• Институт современной гештальт-терапии, программа профессиональной переподготовки «Психологическое консультирование и гештальт-терапия» (с 2020 г.).

• Институт современной гештальт-терапии, интенсив”Язык особенностей контакта в характерах и расстройствах личности”, 2020 г.

• Институт современной гештальт-терапии, интенсив “Поторопись время (присутствие в разном времени развития импульса)”, 2021 г.

• Институт современной гештальт-терапии, интенсив “Conversio (условия для изменений в терапевтической работе)”, 2022 г.

• Институт современной гештальт-терапии, Телесная терапия (с 2022 г.).

• Институт современной гештальт-терапии, Работа с детьми в гештальт-подходе, 2022–2023 гг.

• Институт современной гештальт-терапии, интенсив “Поэтика присутствия”, 2023 г.

Опыт:

• Шеф-редактор тв-проектов "Школа ремонта на ТНТ", "Кто в доме хозяин?" (НТВ), 2012–2020 гг.

• Частный психотерапевт — 3 года.

• Соавтор и ведущая трансформационной программы "Навигация", 2020–2023 гг.

Образование:

• ГБОУ Гимназия №1 города Карабулак, 2007–2018 гг.

• РГУ нефти и газа (НИУ) им. И.М. Губкина (с 2018 г.).

Образование:

• Детская школа искусств им. Баха, хореография, 2008–2015 гг.

• Тимирязевская детская художественная школа, 2006–2018 гг.

• НИУ ВШЭ, ФКМД, современное искусство (с 2018 г.).

Образование:

• ОГАОУ ДПО «БелИРО», психология, 2012–2015 гг.

• Институт интегративной детской психотерапии и практической психологии ГЕНЕЗИС (Российско-Австрийский проект), психотерапия и консультирование детей и подростков, 2018–2020 гг.

Опыт:

• Частная практика — 7 лет.

Образование:

• РГСУ, менеджмент (неоконченное), 2010–2013 гг.

• Институт современного искусства (свободное посещение), 2015–2016 гг.

• Колледж реставрации и реинжиниринга, 2015–2018 гг.

Опыт:

• Объединение реставраторов — 3 года.

Образование:

• МГПУ, дизайн, 2016–2020 гг.

Опыт:

• Частная студия рисования, 2017–2024 гг.

Образование:

• Московский институт аналитической психологии и психоанализа, специальность – психология, квалификация – магистр, 2013–2015 гг.

• Московская ассоциация аналитической психологии, программа «Юнгианская психотерапия», 2013–2015 гг.

• МААП, «Сны, воображение и творчество в глубинной психологии», 2015 г.

• Курс Калины О. и Панковой А. «Психоаналитический подход в работе с типичными проблемами развития в детском и подростковом возрастах: теория и практика», 2015–2016 гг.

• МААП, курс «Творческое начало. Актуальные вопросы психологической практики», 2016 г.

• МААП, курс «Мир снов и сны мира», 2016 г.

• ИПП «Иматон», курс «Глинотерапия», 2018 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, факультет иностранных языков, английское отделение, 2003 г.

• Университет российской академии образования, факультет психологии, 2008 г.

• Институт консультирования и системных решений, семейные и системные расстановки, 2015 г.

• Московский педагогический государственных университет, «Проектирование образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении» (с 2018 г.).

Образование:

• Академия эвритмического искусства, актёр пластического театра, преподаватель, 1993–1998 гг.

• Академия эвритмического искусства, квалификация — актёр пластического театра, преподаватель, специальность — актёрское искусство, 1993–1998 гг.

• Учебный центр «Профакадемия», педагогика общего полного образования, учитель МХК и ИЗО, 2017 г.

• ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Музыкотерапия для детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», программа повышения квалификации «Нейропсихология детского возраста» (72 ч.), 2021 г.

• ООО «Инфоурок», современные методы арт-терапии: базовые техники, 2021 г.

• Онлайн-школа, курс «Читать правильно», 2021 г.

• ООО «Инфоурок», программа повышения квалификации «Правополушарная живопись», 2021–2022 гг.

Опыт:

• Школа «Технологии обучения» — 16 лет.

• ГБОУ Школа № 1060, 2002–2010 гг.

Образование:

• Санкт-Петербургский институт гештальта, гештальт-терапия (200 ч.), 2015 г.

• Санкт-Петербургский институт гештальта, 2016 г.

• Учебный центр «Эскадра», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Теория и практика психолого-сексологического консультирования», 2019–2020 гг.

• Институт повышения квалификации и переподготовки международной академии психологических наук, участие в семинаре «Арт-терапия: работа с детской группой», 2020 г.

Достижения:

• Институт повышения квалификации и переподготовки Международной академии психологических наук, семинар по арт-терапии, 2020 г.

Образование:

• РГСУ, социальная психология, 2004–2008 гг.

• РГСУ, Психология, 2004–2008 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», программа подготовки гештальт-терапевтов «Московский гештальт институт» (с 2020 г.).

• МГИ, Гештальт, 480 часов (с 2020 г.).

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», подмосковный интенсив «Гештальт – тело – дом», 2022 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», конференция «Сексуальность на фоне жизни», 2024 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», подмосковный интенсив «Гештальт – тело – дом», 2024 г.

• Конференция «Финансовая травма», 2024 г.

Опыт:

• Частная практика, онлайн-сессии — 2 года.