Арт-терапия в Москве

Образование:

• Центр НЛП, модуль НЛП практика, 2017–2018 гг.

• Институт Психотерапии и Клинической Психологии, практический психолог, 2021–2022 гг.

• НЛП, , 800 часов, 2021–2022 гг.

• ИПИКП, Практический психолог, 2021–2022 гг.

• ИПИКП, повышение квалификации по программе «Расстройства пищевого поведения в практике психолога и психотерапевта», 2022 г.

• ИПИКП, сертификат подтверждающий прохождение вебинара «Диагностика и терапия любовной сексуальной зависимости. Работа с созависимыми отношениями в семье», 2022 г.

• ИПИКП, сертификат, подтверждающий прохождение вебинара «Сексуальность в супружеских отношениях. Проявления и последствия «нездоровых» семейных отношений. Коррекция супружеских дисгармоний», 2022 г.

• ИПИКП, сертификат, подтверждающий прохождение семинара «Сексуальные расстройства у мужчин и женщин. Основные принципы психотерапии при мужских и женских сексуальных дисфункциях», 2022 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышении квалификации по программе «Основы клинической психологии и психиатрии», 2022 г.

• Институт психотерапии и кинической психологии, клиническая гипнотерапия, 2022 г.

• АНО ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», вебинар «Работа с телесными симптомами и психосоматическими расстройствами в эриксоновсеом гипнозе», 40 ч, 2023 г.

Опыт:

• Репетитор с 2014 года — 9 лет.

• Психолог — 2 года.

Образование:

• ООО «КТЦ Гештальт-анализа», программа «Психологическое консультирование в гештальт-подходе» (с 2019 г.).

• РГСУ, специальность «психология», 2017–2021 гг.

Опыт:

• Компания «ТестВсем», психолог-консультант — 4 года.

• Частная психологическая практика — 3 года.

• ГБОУ Школа №1002 — 1 год.

Достижения:

• Сертификат семинара «Рубеж», специалист по изменению убеждений с помощью вербальных и невербальных техник, 2019 г.

Образование:

• Иркутский государственный университет, педагогическое образование с двумя профилями подготовки, 2017–2022 гг.

Опыт:

• МБУДО г. Иркутска «Дом детского творчества № 3», 2022–2023 гг.

Образование:

• Школа архитектуры и дизайна, 2018 г.

• ВГИК, специальность – живопись, анимация (с 2019 г.).

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, направление – педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) 2018 г.

• Магистратура Института социально-гуманитарного образования, направление – МХК и музейно-выставочное дело, 2018–2020 гг.

Опыт:

• Ведёт репетиторскую деятельность с 2015 года — 6 лет.

• Опыт преподавания: практика в школе (2016-2018 гг.), детский развлекательный клуб (с 2016 г.) — 5 лет.

• Мастер-керамист в гончарной студии №1, 2018–2020 гг.

• Uchi, менеджер по работе со школами, 2019–2020 гг.

• Школа Летово, работник пансиона — 1 год.

Образование:

• КВВАИ им. А.К. Серова, 1998–2001 гг.

• Кубанский техникум экономики и Недвижимости, юрист, правоведение, 1998–2002 гг.

• Краснодарский Юридический Институт МВД РФ, юриспруденция, 2001–2005 гг.

• Санкт-Петербургский институт Гештальт терапии, 2016 г.

• Духовный центр «Быть добру», 1 ступень по астрологии, 2017 г.

• Московская ассоциация аналитической психологии Теория и практика детского психоанализа и аналитической психологии, 2015–2017 гг.

• Духовный центр «Быть добру», 1 ступень по арканам ТАРО, 2018 г.

• Духовный центр «Быть добру», 1 ступень по нумерологии, 2018 г.

• Харьковское Общество Психоанализа и Психотерапии Подростковая спортивная психология, 2018 г.

• Институт клинического гипноза российской психотерапевтической ассоциации, курс «Клинический гипноз и краткосрочная психотерапия», 2016–2018 гг.

• Центр психологических консультаций БФ Институт Раннего Вмешательства Психоанализ детей. Работа с родителями в детской терапии Психодинамический подход, 2019 г.

• Международная школа процессуальной работы в России, the internationalschool of processwork in Russia, подростковая психотерапия, 2019 г.

• Институт современных психологических технологий, введение в психологическое консультирование в гештальт подходе, 2019 г.

• ОПП «Гештальт-подход», семинары I ступени программы «Московский Гештальт Институт», 2018–2019 гг.

• Санкт-Петербургский институт Гештальта, курс терапевтически- динамический интенсив в гештальт-подходе «Питерский мост» (с 2019 г.).

• Санкт-Петербургский Институт Гештальта, семинары личностного роста, 2019 г.

• Институт современных психологических технологий, программа «Эриксоновская психотерапия и эриксоновский гипноз», 2019 г.

• Кубанский государственный университет, направление – психология, магистр, 2018–2020 гг.

• Московская ассоциация аналитической психологии, программа «Телесные симптомы психосоматические расстройства у детей в клинической практике. Принципы и методы психотерапии», 2020 г.

• Харьковское психоаналитическое общество Детская дошкольная психология. Психологическое развитие детей, 2020 г.

• Санкт-Петербургский институт Гештальта, семинары по гештальт-подходу в работе с организациями, парами и семьями, личностными расстройствами, супервизорский семинар, 2018–2021 гг.

• Тренинг-студия Self, телесная терапия – движения контакта, специалитет: телесный терапевт в гештальт-подходе (84 часа), 2021 г.

• Тренинг студия «ТАЙМС», сертификат, семинар «Работа с треугольником КАРПМАНА», 2022 г.

• Международная организация преподающих в гештальт, организационный психотерапевт, коуч, бизнес-тренер, 2019–2022 гг.

• ОЧУ ДПО «Институт психотерапии и клинической психологии», применение техник Эриксоновского гипиоза в психотерапии, 2022 г.

Опыт:

• Частная практика индивидуальных приемов. Ведение психотерапий в организационных коллективах, групповая работа — 8 лет.

• OOO «Eptacon» – инновационная строительная компания. Директор предприятия, 2021 г.

Достижения:

• Профессиональная юниорская лига кик-боксинга И.С.К.А. — Россия, 1-е место на Чемпионате России, 1995 г.

• Профессиональная юниорская лига кик-боксинга И.С.К.А. — Россия, 3-е место в Евро-азиатском «Кубке Наций ЮНЕКС», 1997 г.

• Astana World Cup, 1 место, 2022 г.

Образование:

• Московская международная киношкола, специальность – сценарное мастерство, 2012 г.

• Подготовительные курсы факультета журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2014 г.

• Международная бизнес академия, краткосрочное повышение квалификации по программе образовательного курса «Основы короткометражного кино», 2016 г.

• Институт телевидения и радиовещания ГИТР, режиссерский факультет, специальность – режиссер телевизионных программ, педагог, диплом с отличием, 2018 г.

• Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, повышение квалификации по программе «Основы проектной деятельности», 2019 г.

• Институт современного образования, профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология. Технология оказания психологических услуг населению и организациям», 2020–2021 гг.

• Coaching Up University, Certificate of Completion, «Fundamentals of international coaching», 2021 г.

Опыт:

• Преподаёт частным образом — 9 лет.

• Преподаватель операторского мастерства, монтажа, фотожурналистики и техники речи в детском телевизионном учебном центре, 2017 г.

В 2014 году окончила ГИТИС, факультет сценографии, специальность – художник театра (2014 г.).

Проводит частные занятия с 2015 года.

Образование:

• Российский государственный медицинский университет им. Н.И. Пирогова., специальность – врач-терапевт, 1996–2003 гг.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат «Базовые техники эриксоновского гипноза», 2014 г.

• Обучение по программе «Эриксоновская терапия», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат по гипноанализу, программа «Эриксоновская терапия и гипноз», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат «Гипнотическое изменение когнитивных и перцептивных процессов», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат «Косвенные внушения», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат «Использование метафоры в эриксоновском гипнозе», 2015 г.

• «Вектор Роста», обучающий курс «Эннеаграмма в коучинге», 2015 г.

• «Вектор Роста», курс обучения по программе «Мастер Эннеаграммы», 2015 г.

• «Вектор Роста», курс обучения по программе «Практик Эннеаграммы», 2015 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, сертификат «Терапия развития. Возрастная регрессия и временная прогрессия» по программе «Эриксоновская терапия и гипноз», 2015 г.

• «Вектор Роста», тренинг «Глубинные взаимосвязи в Эннеаграмме», 2015 г.

• Московский государственный университет им. Ломоносова, Институт практической психологи личности, профессиональная переподготовка – психолог, 2015–2016 гг.

• Институт практической психологи личности, введение в практику и методы краткосрочной стратегической терапии, 2016 г.

• Институт практической психологи личности, мастерская практической психологии, 2016 г.

• Институт практической психологи личности, курс «Практическая психология характера и методы работы с психологической травмой», 2016 г.

• Высшая школа психологии, повышение квалификации по программе «Глубинная психология. Арт-терапевтический подход», 2016 г.

• «Центр стратегического консультирования и терапии», психология сексуальных отношений, 2017 г.

• Московский гештальт институт, нарушения пищевого поведения, 2017 г.

• «Вектор роста», квалификация – трансформационный коуч-практик, 2017 г.

• Центр психолого-педагогической поддержки семьи «Ключи», курс «Основы детской психотерапии», 2018 г.

• «Smart Course», специалист по работе с современными подростками, 2018 г.

Опыт:

• Частная практика психологического консультирования — 8 лет.

Образование:

• Московская государственная художественно-промышленная академия им. С.Г. Строганова, монументально-декоративная живопись, художник монументально-декоративного искусства (живописи), 2012–2018 гг.

• МГППУ, арт-терапия, 2022 г.

• МГПУ, педагог, учитель истории искусства (с 2022 г.).

Достижения:

• Российская Академии художеств, благодарность, 2020 г.

Образование:

• Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, факультет живописи, специальность – живопись, 2009–2016 гг.

• МГОУ им. Крупской, квалификация – преподаватель ИЗО и народных ремесел, неоконченное высшее (4 курса).

Достижения:

• Центральный музей Великой Отечественной войны. грамота за живописный портрет полковника Баринова В.И., находящийся в экспозиции, 2014 г.

• Член творческого союза художников России (с 2016 г.).

Образование:

• Российский государственный университет туризма и сервиса, специальность – дизайн, квалификация – дизайнер (графический дизайн), 2004–2010 гг.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Коды, языки и техники управления реальностью», 2021 г.

• Институт интегральных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапия эннеаграммических обусловленностей из курса Мастер-специалист ИНП», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапия личной истории. Психотехнологии трансформации прошлого и оптимизации будущего из курса Практик», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Генеральный модуль осуществления изменений. Практическая психотерапия от А до Я», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапия межличностных отношений», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Постановка и организация достижения жизненных целей», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Базовые психотехнологии интегрального нейропрограммирования. Модуль Базовых Изменений», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапия здоровья. Основы психосоматических исцелений», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапия человеческой жизни», 2022 г.

• Институт инновационных технологий, курс «ИНП-символдрама и работа с визуальными метафорами», 2022 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат по программе «Практик интегрального нейропрограммирования», 2022 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Руководство по управлению мирозданием», 2022 г.

• Институт инновационных психотехнологий, сертификат участия по программе «Психотерапевтическая работа с автономными программами жизнедеятельности», 2022 г.

• Институт инновационных психотехнологий, диплом о профессиональной переподготовке по программе «Практическая психология: консультирование, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования (ИНП)», 2021–2022 гг.

• Институт инновационных психотехнологий, диагностика и психокоррекция детских переживаний и эмоциональных проблем, 2023 г.

• Институт инновационных психотехнологий, психотерапия детских травм, 2023 г.

В 2005 году окончила Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова, художественно-графический факультет, специальность – изобразительное искусство.

С 2010 года преподаёт в детской школе искусств.

Частные занятия проводит с 2015 года.

Образование:

• Муниципальный институт города Жуковского, специальность — педагогика и психология, педагог-психолог, 2004–2009 гг.

• ИСПТ, повышение квалификации «Детская и подростковая практическая психология», 2019–2020 гг.

• НИИДПО, профессиональная переподготовка «Детская нейропсихология», 340 часов, 2020–2021 гг.

• АНО ДПО «Национальная академия дополнительного профессионального образования», профессиональная переподготовка «Арт-терапия в практике психолога», арт-терапевт, 2021 г.

• Ассоциация когнитивно поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования (с 2022 г.).

• МГППУ, когнитивно-бихевиоральная психотерапия эмоциональных и поведенческих расстройств у детей и подростков (с 2022 г.).

Опыт:

• Репетитор — 10 лет.

Образование:

• ГБПОУ Ставропольского края «Ставропольское краевое художественное училище», живопись, художник-живописец преподаватель, 2012–2016 гг.

• ФГБОУ ВО «Московская государственная художественно-промышленная академия имени С.Г. Строганова», монументально-декоративное искусство, художник монументально-декоративного искусства (живопись), 2016–2022 гг.

Опыт:

• Опыт работы частным преподавателем более 6 лет — 8 лет.

• Преподаватель по академическому рисунку на кафедре дизайна в Московском городском открытом колледже — 1 год.

Достижения:

• Участник всероссийских выставок и конкурсов (с 2021 г.).

Образование:

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии, семинар «Символдрама. Основная ступень», 2018–2019 гг.

• МОКПО. Символдрама. Решение экзистенциальных проблем и вопросов, связанных с отношением к смерти в психотерапии и практике психоаналитического консультирования методом символдрамы, 2019 г.

• Московский институт психоанализа. Профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология». Квалификация: клинический психолог, 2019–2020 гг.

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО), учебно-практический семинар «Символдрама. Средняя ступень», 2020 г.

• Интернациональный институт символдрамы – кататимно-имагинативной психотерапии им. Ханскарла Лейнера, повышение квалификации, семинар «Символдрама — техника средней ступени. Ассоциативный метод – С2», 2021 г.

• Международное общество кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии, учебно-практический семинар «Работа с женскими болевыми синдромами и техники воображения», 2021 г.

• Интернациональный институт символдрамы – кататимно-имагинативной психотерапии им. Ханскарла Лейнера, «Операционализированная психодинамическая диагностика (OPD) и символдрама», 2019–2021 гг.

• Международное общество Кататимного переживания образов и имагинативных методов в психотерапии и психологии (МОКПО). Психотерапевт по методу символдрамы, 2018–2022 гг.

Образование:

• Московский институт психоанализа, бакалавр психологии, 2016–2020 гг.

• Московский институт психоанализа, клиническая психология, профессиональная переподготовка, 2019–2020 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», программа «Гештальт-терапия в практике психолога», 2021 г.

• Школа практической психотерапии, диагностика расстройств личности, 2022 г.

• Школа практической психотерапии, FACT с подростками, 2022 г.

• Учебный центр «ПРОФИ», школа практической психотерапии, краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT, 2023 г.

• EAP, курс «Групповая супервизия», 2023 г.

• Сертификат участника 2 Всемирного конгресса русскоязычных психотерапевтов и психологов, 2023 г.

• МГУ имени М.В.Ломоносова, ДПО, Терапия принятием и ответственностью, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Частный опыт — 3 года.

• ФГБУ «РНЦРР» Минздрава России, 2020–2023 гг.

Образование:

• Колледж декоративно-прикладного искусства имени Карла Фаберже, специальность «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», квалификация «Художник-мастер, преподаватель», 2015–2019 гг.

Образование:

• Университет Российской академии образования, лингвистика и межкультурная коммуникация, лингвист, преподаватель английского и немецкого языков, переводчик, 1994–1999 гг.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, программа, «Современные методы психологической коррекции и консультирования», психология, 2008–2010 гг.

• Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, программа «Современные методы психологической коррекции и консультирование», 2008–2010 гг.

• Институт современных психологических технологий, повышение квалификации «Основы психологического консультирования. Формирование навыков построения терапевтических отношений», 2010–2011 гг.

• Институт современных психологических технологий, сертификат, «Эриксоновская терапия и эриксоновский гипноз», 2011–2012 гг.

• Институт современных психологических технологий, практическая психодиагностика. Проективные методы в психодиагностике личности, 2013 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, профессиональная переподготовка, телесно-ориентированная психотерапия, 2011–2014 гг.

• АНО «Арт Мастер Класс», сертификат «Арт-терапия в психологическом консультировании», 2012–2014 гг.

• Международный институт биосинтеза, Швейцария, основы биосинтеза, 2014–2017 гг.